Profesional de Desarrollo Profesional

Institución
- Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública Marga Marga /

Convocatoria
- PROFESIONAL DE DESARROLLO PROFESIONAL

Nº de Vacantes
- 1

Área de Trabajo
- Educación /Docencia /Capacitación

Región
- Región de Valparaíso

Ciudad
- Quilpué

Tipo de Vacante
- Contrata

**Postulaciones** a esta convocatoria

**46**
Última a las **03:54:18** del **28-12-2024**
- ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

Tengo el documento requerido

No tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

2.422.238

Condiciones
- Su renta es acorde al estamento Profesional grado 11° de la E.U.S. Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley Nº 19.882. La remuneración indicada corresponde a un estimado de la remuneración bruta mensualizada, esto quiere decir, un promedio entre la remuneración sin bono y la remuneración con bono.

Objetivo del cargo
- Formar parte del equipo encargado de la creación e implementación del plan de desarrollo profesional en los níveles 01 y 02, principalmente, enfocado en los/as trabajadores/as que ejercen sus funciones en los EE. Dicho plan tendrá un sentido pedagógico, basándose en el desarrollo de capacidades reflexivas e investigativas, con el fin de establecer mejoras continuas en las competencias profesionales
- Funciones del Cargo

Diagnosticar o caracterizar el estado del arte sobre el desarrollo profesional de los docentes aula que ejercen la profesión en los EE del SLEP MM.
Diagnosticar o caracterizar el estado del arte sobre el desarrollo profesional de los docentes que conforman los equipos directivos presentes en los EE del SLEP MM.
Diagnosticar o caracterizar el estado del arte sobre el desarrollo profesional, o trayectoria funcionaria, de los/as trabajadores que ejercen sus funciones en los EE del SLEP MM.
Proponer y operativizar las mejoras necesarias para la constitución de espacios de formación profesional y funcionaria, con el fin de ir constituyendo comunidades de profesionales en los EE del territorio.
Establecer redes de apoyo, según las necesidades de los EE, con el objetivo de fomentar el desarrollo profesional, así como la mejora de las diversas funciones presentes en el ámbito educativo. Es clave que pueda sostener una comunicación estratégica con la institucionalidad pública presente en el territorio del SLEP MM, así como con las universidades de la región.
Acompañar a los/as docentes en los procesos de evaluación considerados en el Sistema de Desarrollo Profesional Docente
Coordinar y velar, para que los equipos directivos puedan acceder a diversos sistemas de acompañamiento con el fin de mejorar su gestión con foco en los procesos de enseñanzas y de aprendizajes presentes en los EE del SLEP MM.
Acompañar el desarrollo de los convenios directivos ADP y los ADECO presentes en los EE del SLEP MM.
Elaborar y aplicar instrumentos que permita acompañar y registrar las etapas de desarrollo profesional de los/as trabajadores de la educación presentes en el territorio.
Investigar y levantar informes sobre el desarrollo profesional de los equipos de docentes, directivos y de otros trabajadores/as que forman parte de los EE pertenecientes al SLEP MM.
Potenciar el trabajo colaborativo con las otras subdirecciones que conforman el nível 01, así como con las diversas unidades, con fin de favorecer los espacios de desarrollo del capital profesional.
Desempeñar otras funciones y/o tareas encomendadas por su jefatura directa que se encuentren dentro de su ámbito de acción, así como también prestar apoyo de acuerdo con las necesidades del Servicio.Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional
- Título profesional del ámbito de la educación y/o de las humanidades tales como son: Trabajo Social, Pedagogía y Psicología.

Experiência sector público / sector privado
- Excluyente:

- Experiência laboral de 3 años en Establecimientos Educacionales y/o en el Sistema Educativo. 2 años de experiência en el ámbito académico-investigativo en universidades reconocidas por estado.
- Deseable:

- Experiência como académico en carreras de formación docente, en cursos y/o programas de fortalecimiento del liderazgo directivo en el ámbito educativo.

Competencias
- Competencias Transversales:

- Adaptabilidad y aprendizaje: Habilidad para adaptar su estilo de trabajo a las distintas situaciones de su entorno. Considera la contingencia y contexto en que se encuentra, la etapa de desarrollo de los equipos y comunidades educativas. Reflexiona y analiza su propia experiência y aprend