Proceso Interno: Asesor/a U. Educativa Mención Trabajo Social, Colchagua, Región de Ohiggins

Junta Nacional de Jardines Infantiles
- 1 Vacantes

Termina en 2 días, 1 hora.

Estado 531, 2840826 Rancagua, O'Higgins, Chile

La Junta Nacional de Jardines Infantiles requiere contratar a un _Asesor/a para Unidades Educativas mención en Trabajo Social, estamento profesional y en calidad jurídica de contrata, Grado 15° E.U.S_, para el equipo de _Coordinación provincial de Colchagua, San Fernando, en la región de O’Higgins_.

La misión del cargo es a_sesorar directamente la gestión integral de la unidad educativa desde una perspectiva interdisciplinaria, instalando competencias en el equipo educativo y apoyando la reflexión crítica sistemática sobre el proceso educativo, con énfasis en el trabajo socio educativo con adultos, familia, comunidad y redes, de manera de resguardar la calidad de los aprendizajes de los niños y niñas que reciben atención educativa en la Junta Nacional de Jardines Infantiles._

**Vacantes**:_1_

**I. Quiénes pueden**

Podrán quienes trabajan en JUNJI, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:

- Los/as postulantes que están en posesión de un cargo a honorario o en la contrata, deberán tener una antigüedad en la función actual de al menos 6 meses.
- El personal de reemplazo deberá tener una antigüedad en la Institución de al menos 6 meses dentro de los 12 últimos meses y con nombramiento vigente en los últimos 2 meses calendario al cierre de la postulación.

**II. Requisitos**

Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

- Ser ciudadano/ao extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero éstos deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Título profesional de Trabajador/a Social o Asistente Social de, a lo menos, 8 semestres de duración otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiência profesional no inferior a 4 años, o de a lo menos 3 años en funciones de supervisión o en el área educacional en establecimientos de educación parvularia.
- Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción.
- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en el último año

**III. Experiência**:

- Al menos 5 años de experiência profesional como Trabajador/a Social o Asistente Social en servicio público o privado, idealmente en área de educación o afín y con experiência en intervención en sectores vulnerables.

**IV. Competencias del Cargo**
- Trabajo Colaborativo.
- Orientación al Servicio.
- Flexibilidad y Adaptación al cambio
- Orientación al logro y los resultados
- Planificación y organización

**V. Principales Funciones**
- Planificar acciones y estrategias de asesoría técnica educativa y acompañamiento a la práctica pedagógica de la Unidad Educativa.
- Implementar el proceso de asesoría técnica educativa utilizando diversas acciones y estrategias en apoyo a la mejora de la práctica pedagógica de la Unidad Educativa.
- Evaluar procesos y resultados de la gestión educativa.
- Evaluar la propia práctica de asesoría.
- Participar en instancias de coordinación institucional.
- Participar en instancias de coordinación territorial.

**VI. Conocimientos**:
Nível Medio
- Manejo de Office, especialmente en administración y manejo de base de datos.
- Bases Curriculares para la Educación Parvularia MINEDUC.
- Referente Curricular de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
- Conocimiento en Sistema de Evaluación Integral de la Calidad en Educación Parvularia, (SEICEP)
- Estándares indicativos de desempeño para los establecimientos uqe imparten educación parvularia y sus sostenedores.
- Política de Asesoría Técnica Educativa
- Políticas de ambientes bien tratantes
- Política Regional de Reconocimiento y Participación de las Familias (SM).
- Deseable capacitación en el área social, educación y/o gestión

Nível Avanzado
- Instrumentos de Medición Socioeconómica
- Metodologías de trabajo con adultos y familias
- Metodologías de trabajo comunitario en redes
- Pol