Proceso Interno: Prof. de Gestión Calidad

La JUNJI invita a todo su personal a postular al cargo de Asesor/a Unidades Educativas mención Inclusión, Profesional Grado 15 para la Subdirección de Calidad Educativa de JUNJI, comuna de Rancagua, Región de O'Higgins. La misión del cargo es asesorar directamente la gestión integral de la unidad educativa desde una perspectiva interdisciplinaria, instalando competencias en el equipo educativo y apoyando la reflexión crítica sistemática sobre el proceso educativo, con énfasis en la inclusión para la diversidad, de manera de resguardar la calidad de los aprendizajes de los niños y niñas que reciben atención educativa en la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

**Vacantes: 1**

**I. Quiénes pueden postular**

Podrán postular quienes trabajen en JUNJI, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:

- Los/as postulantes que están en posesión de un cargo a honorario o en la contrata, deberán tener una antigüedad en la función actual de al menos 6 meses.
- El personal de reemplazo deberá tener una antigüedad en la Institución de al menos 6 meses dentro de los 12 últimos meses y con nombramiento vigente en los últimos 2 meses calendario al cierre de la postulación.

**II. Requisitos**

Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

- Ser ciudadano/a o extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero éstos deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Título profesional de Educador/a Diferencial de una carrera de a lo menos 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado, o reconocido por éste, o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
- Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción.
- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en los últimos 2 años.

**III. Experiência**:

- Excluyente acreditar una experiência profesional no inferior a 4 años, o de a lo menos 3 años en funciones de supervisión o en el área educacional en establecimientos de educación parvularia.

**IV. Competencias del cargo**
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Planificación y organización
- Orientación al logro y resultados.
- Flexibilidad y adaptación al cambio.

**V. Conocimientos esperados**
- Deseable Pos título en el área educativa y/o de gestión educativa.
- Manejo Microsoft Office nível intermedio.
- Bases Curriculares y Modelo de Gestión de Calidad para la Educación Parvularia.
- Política y Orientaciones para la Asesoría Técnica Educativa JUNJI.
- Modelo de Gestión de Calidad de la Educación Parvularia JUNJI.
- Plan Integral de Seguridad para Sala Cuna y Jardines Infantiles JUNJI.
- Política de Ambientes Bien tratantes JUNJI.
- Política Regional de Reconocimiento y Participación de las Familias JUNJI.
- Manual de Salud del Párvulo.
- Normativas Institucionales y legales vigentes en el área de Inclusión.
- Ley Nº20.422: Normas de Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad
- Educación Inclusiva.

**VI. Principales funciones**
- Planificar acciones y estrategias de asesoría técnica educativa y acompañamiento a la práctica pedagógica de la Unidad Educativa.
- Implementar el proceso de asesoría técnica educativa utilizando diversas acciones y estrategias en apoyo a la mejora de la práctica pedagógica de la Unidad Educativa.
- Evaluar procesos y resultados pedagógicos de las Unidades Educativas.
- Evaluar la propia práctica de asesoría.
- Participar en instancias de coordinación institucional.
- Participar en instancias de coordinación territorial.

**VII. Documentos **que debe adjuntar en su perfil para postular**:

- Currículum actualizado.
- Certificado de título profesional.
- Certificado(s) que acredite(n) experiência profesional exigida. *
- Para acreditar la experiência profesional exigida, es necesario un certificado laboral del empleador (jefatura o representante de la institución/empresa) q