Trabajadora Social Ley Tea

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Aysén /

Convocatoria
- Trabajadora Social Ley TEA

Nº de Vacantes
- 1

Área de Trabajo
- Salud

Región
- Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo

Ciudad
- Coyhaique

Tipo de Vacante
- Contrata

**Postulaciones** a esta convocatoria

**4**
Última a las **01:15:02** del **03-03-2025**
- ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- Otros (Certificado de inscripción en Superintendencia de Salud)
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

Tengo el documento requerido

No tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**

Condiciones

**Descripción**

**Calidad Jurídica**

**Grado**

**Jornada**

**Cantidad de Cargos**
Trabajador/a Social
Contrata
13ºEUS
44 horas
1

Objetivo del cargo
- Fortalecer el bienestar psicosocial de los niños con TEA y sus familias, a través de la gestión de redes de apoyo, orientación en recursos comunitarios y acompañamiento en procesos de inclusión social y educativa. Su rol es clave en la identificación de factores de riesgo y protección, así como en la promoción de entornos favorables para el desarrollo integral del niño. Otorgar apoyo al desarrollo y rehabilitación a niños, niñas y adolescentes (NNA) con TEA y otras condiciones que requieran rehabilitación
- Funciones del Cargo
- Entregar indicaciones para el abordaje integral a través del plan de intervención de acuerdo con sus competencias específicas, en conjunto con otros profesionales del equipo y familiares de NNA
- Abordar las necesidades de apoyo al desarrollo y rehabilitación de NNA con TEA y otras condiciones que requieran rehabilitación.
- Mantener actualizada la historia clínica del usuario y los resultados de evaluación y cumplimiento de objetivos terapéuticos.
- Realizar Psicoeducación a familiares/cuidadores.
- Conectar a los NNA, familiares y/o cuidadores a los servicios de inclusión y protección social del territorio.
- Realizar intervenciones grupales con NNA y familiares y/o cuidadores
- Realizar visitas domiciliarias integrales.
- Participar de reuniones clínicas y otras reuniones de organización y coordinación con equipo del sector
- Participar en consultorías en temática de TEA y otras condiciones que requieran rehabilitación con el nível de especialidad.
- Mantener coordinación permanente con los establecimientos educacionales en virtud del plan de intervención de cada NNA
- Educar y sensibilizar a la comunidad y los demás funcionarios de la salud sobre el TEA y otras alteraciones del neurodesarrollo.
- Realizar asesoría y coordinación con instituciones y organizaciones de usuarios y familiares de personas con TEA.
- Participar de actividades de capacitación a equipos de salud.
- Participación en procesos de programación del establecimiento.
- Realizar registros clínicos oportunos desde la cartera de servicios de la sala de rehabilitación infanto juvenil.
- Realizar aquellas funciones que señale su jefatura directa.

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional
- Título profesional de **Trabajador/a Social** otorgado por un establecimiento de Educación Superior del Estado o reconocido por éste.

Especialización y/o Capacitación
- Formación de postgrado y experiência en relación a temáticas de:

- Trastorno del Espectro Autista.
- Neurorehabilitación.
- Atención Temprana.
- Perfil/Integración Sensorial.
- Evaluaciones Psicoeducativas en TEA.
- Instalacion de estrategias, con coordinación de equipos clínicos
- Vigilancia y monitoreo de curso de vida con enfoque infancia y adolescencia.

Experiência sector público / sector privado
- Deseable experiência en sector público

Competencias

**Trabajo en equipo**
Capacidad para establecer relaciones empáticas y de cooperación, compartiendo conocimientos técnicos, recursos e información mediante canales de comunicación recíprocos, armonizando intereses para contribuir a los objetivos del Servicio.

**Conocimiento del servicio**
Capacidad de comprender las características específicas y generales del servicio en el marco de los procesos operativos y de soporte.

**Probidad**
Presentar una conducta funcionaria intachable, basada en la honestidad y lealtad en el ejercicio de su cargo. Implica subordinar el interés particular al interés general o bien común y cautelar el manejo de información del servicio.

**Orientación al servicio**
Capacidad y disposición para satisfacer a los usuarios internos y externos, utilizando un lenguaje adecuado y cordial para cumplir con sus requerimientos de forma objetiva y oportuna.

**Tolerancia al trabajo bajo presión**
Actúa de forma controlada, organizada y con eficacia en situaciones de adversida