Director (a) Centro de Cuidados Infantiles

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Araucanía Sur / Hospital Dr. Hernán Henríquez Aravena de Temuco
- Convocatoria
- Director (a) Centro de Cuidados Infantiles
- Nº de Vacantes
- 1
- Área de Trabajo
- Salud
- Región
- Región de La Araucanía
- Ciudad
- Temuco
- Tipo de Vacante
- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- Certificado Situación militar al día (*)
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

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Condiciones
- Cargo con Calidad Jurídica a Contrata, G° 8 E.U.S., estamento Profesional, Jornada Diurna.
Se establece un período de Empleo a Prueba en el ejercicio del cargo, de tres (3) meses, post asumo de funciones y previo a renovación de contrato.

Objetivo del cargo
- Diseñar, implementar y evaluar el currículum educativo actual, organizando y liderando el trabajo técnico pedagógico. Ser referente institucional respecto de los cuidados infantiles. Además, establecer un liderazgo compartido y flexible para alcanzar las metas institucionales respecto de su Unidad. Realizar gestión administrativa de los recursos materiales, financieros y de información, velando en forma permanente por el desarrollo integral de los niños y las niñas, de acuerdo con la normativa legal vigente para establecimientos de educación parvularia en concordancia con el Proyecto Educativo Institucional y a las Bases Curriculares de Educación Parvularia, normativas institucionales y Estatuto Administrativo.
- Funciones del Cargo
- Liderar, planificar, supervisar y fiscalizar las distintas actividades relacionadas con el Proyecto Educativo Institucional, la gestión pedagógica y administrativa, con participación de la comunidad educativa.
- Liderar, planificar, supervisar, coordinar y fiscalizar al personal técnico y educativo a su cargo para el cumplimiento de la normativa administrativa, estatutaria y educativa.
- Ser un agente integrador para lograr la participación del personal a cargo, estableciendo canales efectivos de comunicación y buen clima laboral al interior del establecimiento educacional.
- Mantener actualizado el Manual de Organización y Funciones de su Unidad.
- Liderar al personal, acorde a los requerimientos pedagógicos y administrativos de la Sala Cuna y Jardín Infantil según normativa y/o Manual de Organización y Funciones.
- Diseñar el programa anual de capacitación acorde a las necesidades educativas y del personal en concordancia con la normativa vigente.
- Implementar y coordinar las acciones para cumplimiento de requerimientos Institucionales.
- Implementar, coordinar y ejecutar las acciones programadas para cumplimiento de Compromisos de Gestión Ministerial (COMGES).
- Articular y coordinar el proceso de licitación de todos los níveles que sean necesarios.
- Articular, coordinar y evaluar las actividades del establecimiento con el objeto de alcanzar los objetivos que señalan la normativa vigente para cada el nível de educación parvularia.
- Liderar y supervisar las estrategias de buen trato infantil en la comunidad educativa
- Dar cumplimiento a los Protocolos de Actuación, según Reglamento Interno de la Unidad Educativa, (Res. Ex. N°860 de la Superintendencia de Educación).
- Liderar y supervisar estrategias de prevención del abuso sexual y maltrato infantil, y cumplimiento de protocolos.
- Liderar y supervisar el cumplimiento de protocolos y/o procedimientos en casos de accidentes o eventos similares que le ocurran a los niños y niñas dentro del establecimiento educacional.
- Promover en los niños y niñas hábitos de vida saludable, en concordancia con el sello educativo de la Unidad Educativa.
- Ser un agente integrador para lograr la participación de las madres, padres, y apoderados/as al proceso educativo de sus hijos e hijas, estableciendo canales efectivos de comunicación entre el establecimiento educacional y la familia.
- Apoyar y orientar el funcionamiento y desempeño del centro general de padres y apoderados.
- Velar por el óptimo estado de funcionamiento de la infraestructura, mobiliario, equipamiento, material didáctico, y otros propios de la Unidad Educativa, identificando la necesidad de reparación y/o mantención, gestionando y coordinando con las diferentes Unidades, Departamentos y Subdirecciones del establecimiento.
- Representar la temática de Cuidados Infantiles a nível institucional y su vinculación con la Protocolo de Conciliación de vida Personal y Familiar con el Trabajo y Protocolo de Cuidados Infantiles del SSAS.

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las p