Proceso Interno: Encargado/a de Oficina de

Junta Nacional de Jardines Infantiles
- 1 Vacantes

Termina en 5 días, 1 hora.

Completa

Morandé 226, Santiago, Región Metropolitana, Chile

La Junta Nacional de Jardines Infantiles invita a todo su personal a al cargo de Encargado/a para la de Oficina de Focalización y Gestión Territorial en estamento profesional, grado 8° EUS, en calidad jurídica a contrata, para la Unidad de Coordinación General y Ejes Estratégicos del Departamento de Cobertura y Habilitación de Espacios Educativos de la Dirección Nacional, ubicada en la comuna de Santiago, Región Metropolitana.

La misión del cargo es liderar, coordinar y monitorear las gestiones regionales en materia de aumento de nueva cobertura para educación parvularia, reportando los avances y dificultades a este nível central, ello en el marco del plan estratégico institucional y dependiente del Departamento de Cobertura y Habilitación de Espacios Educativos.

**Vacantes**:1

**I. Quiénes pueden**:
Podrán quienes trabajen en JUNJI, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:

- Los/as postulantes que están en posesión de un cargo a honorario o en la contrata, deberán tener una antigüedad en la función actual de al menos 6 meses.
- El personal de reemplazo deberá tener una antigüedad en la Institución de al menos 6 meses dentro de los 12 últimos meses y con nombramiento vigente en los últimos 2 meses calendario al cierre de la postulación.

**II. Requisitos Generales / Específicos**:

- Requisitos Generales_

Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N°12 del DFL29 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:

- Ser ciudadano(a) o tener permiso de residencia en el caso de ser extranjero(a).
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Título Profesional de una carrera de Pedagogía, Arquitectura, de las áreas de las Ciencias Sociales, de la Administración o afín; de a lo menos 8 semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
- Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción.
- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en el último año.

**III. Experiência**:

- Excluyente acreditar experiência profesional no inferior a 2 años (Ley de Planta JUNJI).
- Contar con experiência en manejo de relaciones interinstitucionales en educación inicial del Estado.
- Contar con al menos 1 año de experiência en liderazgo de equipos en la preparación y/o evaluación de proyectos sociales.

**IV. Competencias del Cargo**:

- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Liderazgo de equipos
- Manejo de conflictos, crisis y negociación
- Planificación y organización

**V. Principales Funciones**:

- Acompañar y controlar los avances regionales en materia de focalización y Gestión Territorial
- Informar y reportar los avances y/o gestiones que realicen las direcciones regionales, en esta materia de manera periódica.
- Proponer y acompañar en la resolución de problemas a los coordinadores regionales en el marco del logro de objetivos.
- Velar por la existencia de una buena coordinación interinstitucional y con agentes externos para la asesoría en la difusión de los objetivos del programa con la comunidad y sus organizaciones, en el marco del aumento de cobertura en educación parvularia.
- Coordinar en el seguimiento y control, en el análisis de prefactibilidad y factibilidad para la obtención de nuevos terrenos para el desarrollo de nuevos proyectos de aumento de cobertura en distintas áreas territoriales del país.
- Promover la gestión documental de los terrenos favorables con la finalidad de avanzar en su avance para a la formulación de proyectos de aumento de cobertura.
- Velar por el cumplimiento de indicadores de gestión asociados a la oficina, asesorando a los equipos regionales para el cumplimiento de estos.
- Promover la mejora constante de la oficina, tanto en aspectos metodológi