Gestor del Programa Difusión Construyendo Juntos

Institución - Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Iquique / - Convocatoria - Gestor del Programa Difusión Construyendo Juntos Educación Pública de Calidad Provincia de Iquique - SLEP IQUIQUE - Nº de Vacantes - 1 - Área de Trabajo - Educación /Docencia /Capacitación - Región - Región de Tarapacá - Ciudad - Iquique - Tipo de Vacante - Honorarios**Postulaciones** a esta convocatoria **15** Última a las **23:00:10** del **18-10-2024** - ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad - Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley - Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda - Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral - Certificado Situación militar al día (*) - CV Formato Libre (Propio) - Simbología:_ Tengo el documento requerido No tengo el documento requerido **Postular a la Convocatoria** Condiciones - El programa tiene una durabilidad de 6 meses continuo desde el inicio de las funciones laborales. Objetivo del cargo - Difundir a la comunidad educativa los principios, objetivos y metas planteadas para lograr una nueva educación pública de calidad integral, laica, pluralista, que promueva la inclusión social y cultural, la equidad, la tolerancia, el respeto a la diversidad y la libertad. Considerando las particularidades de la región. - Funciones del Cargo - Planificar, coordinar, controlar y supervisar la oportuna y correcta adquisición de los bienes involucrados en el programa. - Planificar, coordinar, controlar y supervisar la correcta contratación de servicios necesarios para la ejecución de cada actividad. - Informar sobre nudos críticos que afecten el posible cumplimiento de las actividades y proponer alternativas de solución. - Realizar reuniones y coordinaciones con los distintos estamentos involucrados en el programa como son : directores de establecimientos educacionales, representantes de estudiantes, padres y apoderados, docentes y asistentes de la educación, proveedores, entre otros. - Realizar reuniones periódicas para informar avances en las actividades y rendiciones. - Cumplir otras funciones encomendadas según su perfil de cargo. Perfil de la Función - Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes. - Formación Educacional - Requisitos del cargo Profesional titulado (a) de: Ingeniería industrial, comercial, administración pública, contador auditor o carrera afín con experiência en administración de proyectos. Experiência sector público / sector privado - Experiência Superior a 1 año. Competencias - Trabajo en equipo, proactividad, manejo de conflictos, resolución de problemas. Requisitos Generales No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado. - a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio. b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive. c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio. d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nível de Jefe de Departamento inclusive. e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales. f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito. Etapas de Selección **FACTORES Y SUBFACTORES A EVALUAR** **PRIMERA ETAPA: EVALUACIÓN DE ANTECEDENTES CURRICULARES** **Factor de "Estudios, Cursos de Formación Educacional, de Capacitación, y Experiência Laboral"**, que se compone de los siguientes subfactores - Formación Educacional. Estudios de Especialización. Capacitación y/o cursos de perfeccionamiento realizados. Experiência Laboral Se evaluará este factor de la siguiente manera: - Ponderación: 25%. - Puntaje mínimo de aprobación etapa: 30 puntos. **Subfactor de “Formación Educacional”**: **Criterio** **Puntuación** Ingeniería industrial, comercial, administración pública, contador auditor o carrera afín. 10 No acredita Título Profesional 0 **Subfactor de “Estudios de Especialización"**:se evaluarán (preferentemente) los diplomados o postítulos o grados académicos (Magíster, Doctorado) que tenga