Profesional Mantenimiento y Equipamiento de Infraestructura 10°

Institución
- Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Valdivia /

Convocatoria
- PROFESIONAL MANTENIMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA 10°

Nº de Vacantes
- 1

Área de Trabajo
- Arquitectura /Construcción /Urbanismo

Región
- Región de Los Ríos

Ciudad
- Valdivia

Tipo de Vacante
- Contrata

**Postulaciones** a esta convocatoria

**4**
Última a las **04:40:25** del **31-12-2024**
- ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

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No tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

2.828.578

Condiciones
- La vacante corresponde a un cargo a contrata, su renta es acorde al estamento profesional grado 10° de la E.U.S. Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley Nº 19.882. La remuneración indicada corresponde a un estimado de la remuneración bruta mensualizada, esto quiere decir, un promedio entre la remuneración sin bono y la remuneración con bono. Además, las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación. El personal del Servicio Local de Educación Pública de Valdivia estará afecto a las disposiciones del decreto con fuerza de ley N° 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1973, y su legislación complementaria.

Objetivo del cargo
- Coordinar la labor de planificación, ejecución y monitoreo del avance físico de los proyectos de mantención y/o mantenimiento de la infraestructura educacional de los establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles dependientes, de acuerdo con las normas y procedimientos internos establecidos y vigentes.
- Funciones del Cargo
- Coordinar la revisión de la ejecución de los contratos de los proyectos y obras de mantención y/o mantenimiento, respecto al cumplimiento de lo establecido en dichos contratos.
- Asegurar la correcta entrega de información al Director(a) Ejecutivo(a) y a los Directores y Directoras de los establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles del territorio, acerca de la ejecución y avances de los contratos de infraestructura educacional.
- Recibir lineamientos de asesoría técnica desde la Dirección de Educación Pública (Departamento de Infraestructura y Equipamiento Educacional), sobre el diseño y ejecución de obras de mantenimiento y mantención, así como en la determinación de las liquidaciones anticipadas de contrato de infraestructura educacional.
- Gestionar y coordinar al equipo de trabajo, para lograr el cumplimiento de objetivos y metas específicas establecidas.
- Apoyar en las tareas que le encomiende su jefatura y que estén dentro del ámbito de sus funciones.

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional
- Título profesional de una carrera 10 o más semestres otorgados por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste. Deseable Título profesional de Arquitecto (a), Ingeniería Civil en Obras civiles, Ingeniería en construcción o carreras afines.

Especialización y/o Capacitación

Cuenta con postítulo y/o diplomados relacionados a Formulación, Gestión y/o Evaluación de Proyectos, Gestión de la Construcción, Arquitectura, Construcción y Sustentabilidad, Gestión de Infraestructura, Administración de la Construcción, entre otros relacionados al área.
Cursos deseables en Metodología BIM, Eficiencia energética, Evaluación social de proyectos, Proyectos de inversión pública, Gestión de riesgos en proyectos de infraestructura, Gestión de calidad, Planificación y diseño de proyectos de infraestructura educativa, Análisis de datos Georreferenciales y otros relacionados al área.

Experiência sector público / sector privado
- Sólo se considerará la experiência laboral a contar de la obtención del título, asociado al grado y estamento definido en el DFL N°13 del 2018, del Ministerio de Educación. Este factor considerará los períodos servidos en el sector público o privado en áreas afines al cargo.

Competencias
- Adaptabilidad y aprendizaje: Habilidad para adaptarse y trabajar efectivamente frente a una variedad de situaciones diferentes a las rutinas habituales y que a partir de ellas se generan aprendizajes nuevos que facilitan el poder identificar modelos o conex