Terapeuta Ocupacional Residencia Adolescentes
Hace 3 horas
Santiago, Chile
Fundación Educere
Jornada completa
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TERAPEUTA OCUPACIONAL – PROGRAMA DE VIDA INDEPENDIENTE
Jornada: Completa
Modalidad: Presencial
Objetivo del cargo:
Promover la autonomía progresiva de adolescentes acogidos, mediante intervenciones
terapéuticas ocupacionales que fortalezcan sus habilidades funcionales, sociales y emocionales para la vida independiente.
El/la T.
O. cumple un rol clave de subdirección en la residencia, articulando espacios, rutinas y dinámicas cotidianas desde un enfoque habilitante, restaurativo y de desarrollo. Principales
funciones:
Diseñar e implementar planes de intervención ocupacional individuales y grupales (PAP) con base en el modelo Educere y el Modelo de Ocupación Humana (MOHO). Aplicar instrumentos estandarizados del modelo MOHO, tales como OSA, OPHI-II, MOHOST, entre otros, para evaluar motivación, desempeño y entorno ocupacional. Supervisar la estructura y dinámica del espacio residencial para asegurar un entorno físico y emocionalmente seguro, que favorezca el aprendizaje y el desarrollo. Coordinar con educadores de trato directo y otros profesionales la implementación de rutinas que potencien la autonomía y la participación activa de los adolescentes. Generar actividades socio-ocupacionales orientadas a la construcción de proyecto de vida y transición a la vida adulta. Coordinar con redes de salud, educación, trabajo y comunidad para asegurar apoyos complementarios que fortalezcan la inclusión social de los jóvenes. Participar en reuniones clínicas, procesos de evaluación y mejora continua del modelo de intervención. Promover prácticas de autocuidado, contención emocional y colaboración dentro del equipo. Perfil requerido: Título profesional en Terapia Ocupacional (excluyente). Experiencia mínima de 2 años en programas de infancia/adolescencia o protección especializada. Formación o experiencia comprobable en uso de instrumentos del modelo MOHO. Deseable especialización en trauma complejo, enfoque comunitario o desarrollo adolescente. Conocimiento en evaluación funcional, diseño de planes de intervención y acompañamiento a la vida independiente. Competencias clave: Liderazgo terapéutico y coordinación interdisciplinaria Manejo técnico y aplicado de instrumentos MOHO Creatividad e innovación en intervenciones cotidianas Comunicación efectiva, empatía y escucha activa Orientación al logro, proactividad y planificación Flexibilidad para abordar contextos complejos y cambiantes Compromiso ético con la restitución de derechos y el desarrollo integral Documentación a presentar en la postulación: Curriculum vitae. Fotocopia cédula de identidad. Certificado de Antecedentes. Copia del Título profesional. Certificado de inhabilidades para trabajo en infancia. Certificados que acrediten cursos y perfeccionamiento La ausencia parcial o total de la documentación, implica considerar inadmisible la postulación. Enviar documentación a:
O. cumple un rol clave de subdirección en la residencia, articulando espacios, rutinas y dinámicas cotidianas desde un enfoque habilitante, restaurativo y de desarrollo. Principales
funciones:
Diseñar e implementar planes de intervención ocupacional individuales y grupales (PAP) con base en el modelo Educere y el Modelo de Ocupación Humana (MOHO). Aplicar instrumentos estandarizados del modelo MOHO, tales como OSA, OPHI-II, MOHOST, entre otros, para evaluar motivación, desempeño y entorno ocupacional. Supervisar la estructura y dinámica del espacio residencial para asegurar un entorno físico y emocionalmente seguro, que favorezca el aprendizaje y el desarrollo. Coordinar con educadores de trato directo y otros profesionales la implementación de rutinas que potencien la autonomía y la participación activa de los adolescentes. Generar actividades socio-ocupacionales orientadas a la construcción de proyecto de vida y transición a la vida adulta. Coordinar con redes de salud, educación, trabajo y comunidad para asegurar apoyos complementarios que fortalezcan la inclusión social de los jóvenes. Participar en reuniones clínicas, procesos de evaluación y mejora continua del modelo de intervención. Promover prácticas de autocuidado, contención emocional y colaboración dentro del equipo. Perfil requerido: Título profesional en Terapia Ocupacional (excluyente). Experiencia mínima de 2 años en programas de infancia/adolescencia o protección especializada. Formación o experiencia comprobable en uso de instrumentos del modelo MOHO. Deseable especialización en trauma complejo, enfoque comunitario o desarrollo adolescente. Conocimiento en evaluación funcional, diseño de planes de intervención y acompañamiento a la vida independiente. Competencias clave: Liderazgo terapéutico y coordinación interdisciplinaria Manejo técnico y aplicado de instrumentos MOHO Creatividad e innovación en intervenciones cotidianas Comunicación efectiva, empatía y escucha activa Orientación al logro, proactividad y planificación Flexibilidad para abordar contextos complejos y cambiantes Compromiso ético con la restitución de derechos y el desarrollo integral Documentación a presentar en la postulación: Curriculum vitae. Fotocopia cédula de identidad. Certificado de Antecedentes. Copia del Título profesional. Certificado de inhabilidades para trabajo en infancia. Certificados que acrediten cursos y perfeccionamiento La ausencia parcial o total de la documentación, implica considerar inadmisible la postulación. Enviar documentación a: