Relator/a I.A aplicada a la gestión y automatización de tareas administrativa
Hace 4 horas
Santiago, Chile
Grupo Otec
Media jornada
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Se busca Relator(a):
Inteligencia artificial aplicada a la gestión y automatización de tareas administrativas
Grupo Otec se encuentra en búsqueda de un/a relator/a especialista para dictar el módulo de formación electivo "Inteligencia artificial aplicada a la gestión y automatización de tareas administrativas"
Contenido requerido
* Fundamentos de IA generativa aplicada al trabajo de oficina: alcances y límites. •
- Gemini en Google Docs: redacción, resumen, corrección de estilo y generación de plantillas. •-Gemini en Gmail: resúmenes de hilos, respuestas sugeridas y organización de bandeja de entrada. •
- NotebookLM: carga y consulta de documentos y normativas extensas, generación de resúmenes y preguntas frecuentes
- Gemini en Google Sheets: fórmulas asistidas, limpieza de datos y detección de patrones. •
- Looker Studio: creación de dashboards conectados a Sheets y Forms. •-Google Forms y validaciones básicas: automatización de la recolección de datos. •
- Introducción a Zapier o Make (planes gratuitos): conexión de aplicaciones sin programar
- Google AppSheet: creación de una aplicación o flujo simple sin código para un proceso real (solicitudes, seguimiento de trámites, inventario). •
- Gemini en Slides: generación automática de informes y presentaciones a partir de datos. •-Diseño de un flujo de automatización de principio a fin (formulario procesamiento reporte/notificación). •
- Taller final: cada participante automatiza una tarea real de su día a día y la presenta al curso Características del curso
• Carga académica: 1 crédito SCT (27 horas totales).
• Duración: 6 semanas.
• Modalidad: híbrida — 9 horas sincrónicas vía Zoom (3 sesiones de 3 horas, quincenales) y 18 horas de trabajo autónomo asincrónico.
• Estructura: 3 unidades, cada una con taller evaluado.
• Sistema de evaluación: cuestionarios en línea, participación en foros, autoevaluación y talleres por unidad. Responsabilidades del relator/a
• Dictar las sesiones sincrónicas conforme al calendario establecido.
• Diseñar y/o adaptar los materiales de las tres unidades del curso (contenidos, foros, recursos audiovisuales, talleres).
• Acompañar el proceso de evaluación continua del estudiantado.
• Elaborar y corregir instrumentos de evaluación (cuestionarios, talleres, pautas de coevaluación). Postulaciones y consultas Interesados/as enviar CV y antecedentes académicos a:
* Fundamentos de IA generativa aplicada al trabajo de oficina: alcances y límites. •
- Gemini en Google Docs: redacción, resumen, corrección de estilo y generación de plantillas. •-Gemini en Gmail: resúmenes de hilos, respuestas sugeridas y organización de bandeja de entrada. •
- NotebookLM: carga y consulta de documentos y normativas extensas, generación de resúmenes y preguntas frecuentes
- Gemini en Google Sheets: fórmulas asistidas, limpieza de datos y detección de patrones. •
- Looker Studio: creación de dashboards conectados a Sheets y Forms. •-Google Forms y validaciones básicas: automatización de la recolección de datos. •
- Introducción a Zapier o Make (planes gratuitos): conexión de aplicaciones sin programar
- Google AppSheet: creación de una aplicación o flujo simple sin código para un proceso real (solicitudes, seguimiento de trámites, inventario). •
- Gemini en Slides: generación automática de informes y presentaciones a partir de datos. •-Diseño de un flujo de automatización de principio a fin (formulario procesamiento reporte/notificación). •
- Taller final: cada participante automatiza una tarea real de su día a día y la presenta al curso Características del curso
• Carga académica: 1 crédito SCT (27 horas totales).
• Duración: 6 semanas.
• Modalidad: híbrida — 9 horas sincrónicas vía Zoom (3 sesiones de 3 horas, quincenales) y 18 horas de trabajo autónomo asincrónico.
• Estructura: 3 unidades, cada una con taller evaluado.
• Sistema de evaluación: cuestionarios en línea, participación en foros, autoevaluación y talleres por unidad. Responsabilidades del relator/a
• Dictar las sesiones sincrónicas conforme al calendario establecido.
• Diseñar y/o adaptar los materiales de las tres unidades del curso (contenidos, foros, recursos audiovisuales, talleres).
• Acompañar el proceso de evaluación continua del estudiantado.
• Elaborar y corregir instrumentos de evaluación (cuestionarios, talleres, pautas de coevaluación). Postulaciones y consultas Interesados/as enviar CV y antecedentes académicos a:
