Profesional Jurídico de Convivencia Educativa

Institución

Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Aconcagua /

Convocatoria

Profesional Jurídico de Convivencia Educativa

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Jurídica- Legal- Fiscalía

Región

Región de Valparaíso

Ciudad

San Felipe

Tipo de Vacante

Contrata

Postulaciones a esta convocatoria

2

Última a las 17:47:32 del

¿Qué documentos necesito para postular?

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• CV Formato Libre (Propio)

Simbología:

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Postular a la Convocatoria

• Renta Bruta

Condiciones

Cargo a desempeñarse en la Subdirección Unidad Apoyo Técnico Pedagógico, grado 10° E.U.S, del Servicio.

• Remuneración bruta mensualizada $ año 2025.
• Remuneración bruta mensualizada durante los meses de enero, febrero, abril, mayo, julio, agosto, octubre y noviembre corresponderá a $ año 2025.

• Remuneración bruta con asignación de modernización durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre corresponderá a $ año 2025

• Los meses con asignación de modernización se calculan sobre el total del trimestre trabajado.

Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley N° 19.882, (sujeta a cumplimiento de las metas institucionales). Además, las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación. El personal del Servicio de Educación Pública de Aconcagua estará afecto a las disposiciones Decreto con Fuerza de Ley N° 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1974, del Ministerio de Hacienda y su legislación complementaria.

Objetivo del cargo

Contribuir al fortalecimiento de la gestión institucional en materia de convivencia educativa y las diferentes áreas de la Subdirección de Apoyo Técnico Pedagógico, asesorando jurídicamente y asegurando el cumplimiento de la normativa educacional vigente y la correcta implementación de reglamentos internos, protocolos y procedimientos vinculados a la promoción de la buena convivencia escolar, la prevención de vulneraciones y la protección de derechos de los integrantes de las comunidades educativas, conforme a las disposiciones del Ministerio de Educación y la Superintendencia de Educación.

Perfil de la Función

Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional

Título profesional de Abogado/a.

Experiencia sector público / sector privado

Deseable experiencia profesional de al menos, una de las tres categorías:

• Al menos 2 años de experiencia como profesional del área Jurídica de instituciones públicas.
• Al menos 1 año de experiencia en procesos o áreas relacionadas con aplicación de normativa educacional vigente, especialmente en ámbitos vinculados a la convivencia escolar, la prevención de vulneraciones y la protección de derechos dentro de comunidades educativas en el sector público.
• Al menos 1 año de experiencia como profesional del área Jurídica de instituciones públicas sostenedoras de establecimientos educacionales.

Competencias

Probidad y Ética en la Gestión Pública: Capacidad de actuar de modo honesto, leal e intachable, respetando las políticas institucionales, resguardando y privilegiando la generación del valor público y el interés general por sobre el particular. Implica la habilidad de orientar a otros hacia el cumplimiento de estándares éticos.

Vocación de Servicio Público: Capacidad de reconocer el rol que cumple el Estado en la calidad de vida de las personas y mostrar motivación por estar al servicio de los demás, expresando ideas claras de cómo aportar al desarrollo de acciones que contribuyan al bien de la sociedad. Implica el interés y voluntad de comprometerse con la garantía de los principios generales de la función pública, los derechos y deberes ciudadanos y las políticas públicas definidas por la autoridad.

Conciencia de Impacto Público: Capacidad de comprender el contexto, evaluando y asumiendo responsabilidad del impacto que pueden generar sus decisiones en otros. Implica la habilidad de orientar la labor de sus trabajadores hacia los intereses y necesidades de la ciudadanía, añadiendo valor al bienestar público y al desarrollo del país.

Trabajo en Equipo: Corresponde a la genuina intención de colaboración y cooperación con otros; capacidad de formar parte de un equipo, de trabajar en conjunto y colaboración, opuesto a hacerlo de manera individual o competitivamente. Utilizar habilidades de comunicación que facilitan la participación, la opinión, la resolución de conflictos de manera adecuada y el desarrollo de un espíritu de equipo.

Comunicación Asertiva: Es la habilidad comunicacional y social que se manifiesta en una actitud transparente y constructiva en la relación con otros y otras, y, sobre todo en el abordaje de situaciones difíciles o conflictivas en las que se requiere planteamientos verbales concretos y oportunos que conduzcan a decisiones u orientaciones concretas.

Organización Metódica: Es la capacidad de establecer un orden y control de sus actividades de acuerdo al cumplimiento de plazos y objetivos de sus labores; desarrollar una adecuada planificación de su trabajo, y tener control en el de otros de ser necesario.

Pensamiento Crítico: Es la habilidad para analizar variadas situaciones, con distinto grado de complejidad, y desarrollar otros tipos de enfoques para contribuir en efectivas opciones de solución a éstas. Utiliza su pensamiento creativo e incentiva a otros a considerar enfoques creativos.

Tolerancia a la Presión: Corresponde a la habilidad para continuar actuando con eficacia en situaciones de presión de tiempo y desacuerdo, oposición o adversidad. Es la capacidad para responder y trabajar con alto desempeño en situaciones de mucha exigencia.

• Contexto del cargo

El cargo se enmarca en el proceso de instalación del Servicio Local de Educación Pública del Aconcagua, de acuerdo a la implementación de la Nueva Educación Pública creada en la Ley N°21.040, que establece el traspaso de establecimientos educacionales y jardines VTF de las comunas de San Felipe, Llay Llay, Putaendo, Catemu, Panquehue y Santa María, al SLEP a contar del 01 de enero de 2026.

• Equipo de trabajo: El cargo se encontrará bajo la jerarquía del Departamento Jurídico y Transparencia, en coordinación con la Subdirección de la Unidad Apoyo Técnico y Pedagógico.
• Clientes internos: Todas las áreas del Servicio Local, incluyendo los establecimientos educacionales y jardines VTF.
• Clientes externos: Dirección de Educación Pública, Ministerio de Educación, SEREMI de Educación, Superintendencia de Educación, Tribunales de Familia, organismos gubernamentales y no gubernamentales y otros servicios públicos que se relacionen con el sector de Educación.

Requisitos Generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº sobre Estatuto Administrativo:

a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el , según Ley

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.

f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

• Requisitos Específicos

Dado que los cargos de contrata se asimilan a los cargos de planta, es que debe estarse a lo señalado en el D.F.L. N°21de 2018, del Ministerio de Educación, que fija la planta del Servicio Local de Educación Pública del Aconcagua.

i) Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a 1 año, o

ii) Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente, y acreditar una experiencia profesional no inferior a 2 años.

Etapas de Selección

ETAPADEEVALUACIÓNCURRICULAR(40%)

Admisibilidad:

En esta instancia, se procede a evaluar el cumplimiento de las personas postulantes respecto de los "requisitos generales", "requisitos específicos" y "documentación requerida indicadas en esta pauta". Es decir, su objetivo es verificar el cumplimiento de los documentos adjuntos solicitados, en contenido, tiempo y la forma requerida.

AnálisisCurricular

Corresponde a la revisión y evaluación de los antecedentes presentados por las personas postulantes, para avanzar a la siguiente etapa.

FormaciónEducacional

En este factor se valorará el título profesional presentado por las personas postulantes según su nivel de afinidad a lo establecido en las presentes bases.

Para obtener el puntaje, la persona postulante deberá presentar en sus antecedentes copia simple del certificado de estudios y/o título profesional de su casa de estudios.

Especialización

Este factor ponderará diferenciadamente las especializaciones (Postgrados, postítulos y diplomados), en función de si estas se relacionan con el perfil de cargo.

Capacitación

Este factor valorará la experiencia la cantidad de horas de capacitación que la persona postulante acredite en áreas relacionadas con el perfil de cargo durante los últimos 5 años. Solo se considerarán capacitaciones que cuenten con más de 20 horas pedagógicas, y se acrediten mediante certificados, especificando el nombre del postulante, nombre de la actividad formativa, cantidad de horas, fecha de realización y aprobación.

ExperienciaProfesional

Este factor ponderará la experiencia profesional de las personas postulantes en función de la cantidad de años y área de desempeño, es decir, desde la fecha de titulación y experiencia en el área (Se sugiere utilizar certificado del portal de empleos públicos).

En el caso de cargos que liderarán equipos de trabajo, debe detallar la existencia de personas a su cargo, especificando el período de ello.

Para la correcta acreditación de la experiencia laboral, se debe incluir copia de certificados o documentos que permitan identificar la experiencia profesional. Estos deben informar el período de ejercicio profesional, cargo y funciones desempeñadas, el cual debe ser emitido por la institución donde se realizaron las funciones con firma y timbrecorrespondiente.

ETAPAEVALUACIÓNTÉCNICA(15%).

Evaluacióntécnica

Esta etapa consiste en la evaluación de conocimientos técnicos que las personas postulantes que poseen en relación con el cargo, conocimientos respecto a materias de procesos administrativos y conocimiento respecto a la normativa educacional. El lugar, horario y modalidad de la evaluación se informará oportunamente vía correo electrónico.

En caso de presentarse una situación de empate, pasarán a la etapa siguiente todas las personas postulantes que se encuentren dentro del puntaje de corte acordado.

ETAPAEVALUACIÓNPSICOLABORAL(25%).

EvaluaciónPsicolaboral

Esta etapa tiene por objetivo evaluar el nivel de ajuste a los requerimientos del cargo, a través de una evaluación de competencias y/o instrumentos psicométricos.

Avanzan a la siguiente etapa quienes obtengan la calificación de recomendable o recomendable con observaciones.

ENTREVISTACOMISIÓNEVALUADORA(20%).

Entrevista de Apreciación global

Consiste en una entrevista personal realizada por la Comisión evaluadora del proceso, la cual se integrará, al menos, por la Subdirección de Gestión y Desarrollo de Personas (o quien determine), Subdirección de Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico (o quien determine), un representante del Director Ejecutivo (S), o quien designe y, adicionalmente, con una persona delegada de la asociación de personas funcionarias con mayor representación del SLEP o estamento, esta última persona asistirá a la entrevista de apreciación global en calidad de oyente.

La entrevista de apreciación global podrá ser realizada de forma presencial o remota, según las necesidades del SLEP y residencia de las personas postulantes que avanzaron a esta etapa.

Documentos Requeridos para Postular

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• CV Formato Libre (Propio)

Declaraciones Juradas

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

DECLARACIÓN JURADA SIMPLE PARA INGRESAR A LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO

Yo, , Cédula de Identidad N° , declaro bajo juramento, lo siguiente:

1.- Que, tengo salud compatible con el cargo al cual postulo, conforme a lo dispuesto en el literal c), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

2.- Que, no he cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, en los últimos cinco años, conforme a lo dispuesto en el literal e), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

3.- Que, no me encuentro afecto/a a alguna inhabilidad temporal o permanente para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni me encuentro condenado/a por crimen o simple delito, conforme a lo dispuesto en el literal f), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

4.- Que, no me encuentro afecto/a a alguna de las inhabilidades señaladas en el artículo 54, del DFL N° 1/19.653, de 2000, del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.

Fecha:

Suscribo la presente declaración jurada simple, en mi calidad de postulante en el contexto de los procesos de concurso o selección efectuados por intermedio de la plataforma del Portal de Empleos Públicos del Servicio Civil – a los cuales se accede mediante ClaveÚnica o personal, por lo que su validez o equivalencia es plenamente vigente acorde a la ley N° Ley 19799 sobre documentos electrónicos, firma electrónica y servicios de certificación de dicha firma.

Preguntas al Postulante

Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria

La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada.

Mensaje de advertencia

Recuerde iniciar sesión de usuario para ver formulario de preguntas al postulante.

Iniciar Sesión

Calendarización del Proceso

Etapa

Fechas

Postulación

Difusión y Plazo de Postulación en

18/11/2025-25/11/2025

Evaluación

Proceso de Evaluación y Selección del Postulante

26/11/2025-17/12/2025

Finalización

Finalización del Proceso

18/12/2025-23/12/2025

El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 25/11/2025

Correo de Contacto:

Condiciones Generales

Las personas interesadas en postular deberán hacerlo únicamente a través del portal , realizando el registro previo correspondiente y adjuntando la documentación solicitada según las indicaciones del mismo portal. De no adjuntar la documentación requerida, el sistema no le habilitará la opción de postular, quedando imposibilitado de aplicar a la convocatoria.

Cada postulante es responsable de completar los campos requeridos con la información solicitada en el llamado. No presentar o adjuntar la documentación solicitada desestimará la postulación, quedando fuera del proceso de selección.

Las fechas publicadas son estimativas y la institución por razones de buen servicio; podrá modificar los plazos, con el objetivo de asegurar el adecuado desarrollo del proceso de selección, cautelando la igualdad de oportunidades de las personas postulantes.

Las personas postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de evaluación a administrar, deberán informarlo al correo electrónico al momento de la citación, para adoptar las medidas pertinentes, y de esta manera garantizar la igualdad de condiciones a todas las personas postulantes que se presenten en este proceso de selección (Art. 7, Ley

Las personas seleccionadas serán nombradas en un empleo a contrata por un primer período de seis meses a prueba, renovándose según la evaluación de su desempeño e indicación de jefatura directa. Además, se hace presente que las contratas duran como máximo hasta el 31 de diciembre de cada año, y las personas que las sirvan expiran sus funciones en esa fecha por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.

En virtud de la entrada en vigencia de la ley N° que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.

Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.

En virtud de la entrada en vigencia de la ley N° que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.

¿Qué documentos necesito para postular?

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