profesional de monitoreo y seguimiento de resultados institucionales

Institución

Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Santiago Centro /

Convocatoria

PROFESIONAL DE MONITOREO Y SEGUIMIENTO DE RESULTADOS INSTITUCIONALES

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Control de Gestión/Planificación /Estudios

Región

Región Metropolitana de Santiago

Ciudad

Santiago

Tipo de Vacante

Contrata

Postulaciones a esta convocatoria

28

Última a las 23:31:38 del

¿Qué documentos necesito para postular?

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Certificado Situación militar al día (*)
• CV Formato Libre (Propio)

Simbología:

Tengo el documento requerido

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Postular a la Convocatoria

• Renta Bruta

Condiciones

La Renta Bruta informada ($ corresponde al valor mensualizado del estamento profesional asociado a Grado 9° de la Escala Única de Sueldos y en caso de quedar seleccionado(a), se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.

Objetivo del cargo

Contribuir al cumplimiento de las metas e indicadores institucionales del SLEP Santiago Centro, mediante la recopilación, levantamiento, análisis y sistematización de información de procesos y resultados educativos, generando evidencia que oriente la planificación y toma de decisiones estratégicas.

Proyectar y modelar las metas e indicadores educativos de matrícula, asistencia, desvinculación y aprendizajes de estudiantes de escuelas y liceos del SLEP Santiago Centro.

• Funciones del Cargo

• Contribuir a la implementación del sistema de monitoreo de los procesos y resultados educativos del SLEP Santiago Centro, a través de la construcción y sistematización de información cuantitativa proveniente tanto de fuentes internas como externas, asegurando la confiabilidad y validez de los datos utilizados en los análisis.

• Proyectar y modelar las metas e indicadores educativos de matrícula, asistencia, desvinculación y aprendizajes de estudiantes de escuelas y liceos del SLEP Santiago Centro.
• Elaborar y presentar reportes periódicos sobre el estado de avance de los procesos y resultados educativos del SLEP Santiago Centro, identificando tendencias, brechas, riesgos y oportunidades de mejora en la gestión institucional y de los establecimientos educacionales.
• Asesorar técnica y metodológicamente a las Subdirecciones y equipos directivos de los establecimientos educacionales del SLEP Santiago Centro, en el uso e interpretación de datos para la gestión, la planificación estratégica y el mejoramiento de resultados educativos y administrativos.
• Participar de evaluaciones internas y externas de programas, proyectos e intervenciones educativas, a fin de medir su efectividad, identificar áreas de mejora y orientar la reasignación de recursos institucionales.
• Apoyar a los establecimientos educacionales y Dirección Ejecutiva, en la presentación de proyectos que respondan a las necesidades de la comunidad educativa en general.

Perfil de la Función

Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional

Título profesional en Ingeniería Comercial con mención en economía, o carreras afines a la Economía, de a lo menos 08 semestres cursados en una Institución reconocida por el Estado o Validada en Chile.

Especialización y/o Capacitación

Perfeccionamiento o cursos atingentes al cargo a desempeñar: con mínimo de 20 horas pedagógicas, que contenga evaluación y con vigencia dentro de los últimos 5 años contados desde la fecha de publicación de las presentes bases en el portal Empleos Públicos, en los siguientes temas:

a)Cursos atingentes al cargo a desempeñar (deseable):

• Magíster o diplomado en Educación.
• Análisis prospectivo y modelamiento de escenarios.
• Técnicas de análisis estadístico avanzado (estadísticas inferenciales, modelos econométricos, análisis de causalidad, series temporales).
• Técnicas de evaluación de programas y políticas (ex ante y ex post).
• Métodos de investigación educativa aplicada.

b) Diplomado atingentes al cargo, (3 puntos), se contabilizarán como máximo 1.

c) Magíster atingente al cargo, (5 puntos), se contabilizarán como máximo 1.

No se asignará puntaje a Diplomados/Magíster/cursos/perfeccionamientos sin certificado de aprobación o solo con constancia de participación.

Se considerarán las 5 primeras capacitaciones, atingentes al cargo, que acredite el postulante (las nombradas u otras atingentes) cada capacitación tendrá 2 puntos (hasta máximo 10 puntos). Los cursos con la misma temática y programa se considerarán solo 1 vez para efectos de puntaje.

Criterios de Evaluación

Puntos Asignados

Cursos Atingente al Cargo de 20 hrs pedagógicas o más (2 punto por curso)

Máx. 10 Puntos

Diplomado atingente al cargo (3 puntos)

Máx. 08 Puntos

Magíster atingente al cargo (5puntos)

Capacitación atingente al cargo

Total Máx. 18 Puntos

Experiencia sector público / sector privado

Experiencia Laboral/Profesional

Puntos

Acredita una experiencia profesional mínima de 4 años en cargos asociados al análisis de datos, evaluación o investigación social idealmente en instituciones públicas o corporaciones educacionales(exigible).

Menos de 4 años = 0

De 4 a 6 años = 15 puntos

Más de 6 años = 25 puntos máx.

Acredita una experiencia laboral mínima de 2 años a la gestión de proyectos o programas en el sector de la educación pública.

Menos de 2 años = 0

De 2 a 3 años = 10 puntos

Más de 3 años = 15 puntos máx.

Experiencia Laboral/Profesional

Total Máx. 40 Puntos

La experiencia profesional/laboral informada se debe acompañar con certificados de funciones específicos, certificado de antigüedad laboral y/o contratos respaldatorios donde se señale expresamente el cargo en el cual se desempeñó.

Competencias

• Pensamiento Analítico: Capacidad para descomponer información compleja, identificar patrones, interpretar datos y generar conclusiones fundamentadas que permitan apoyar la toma de decisiones institucionales. Supone un manejo adecuado de metodologías de análisis y la capacidad de vincular datos con los objetivos estratégicos.
• Rigurosidad Técnica: Habilidad para aplicar metodologías, técnicas y herramientas de análisis con precisión, asegurando la calidad, confiabilidad y validez de la información producida. Implica atención al detalle, uso adecuado de estándares y compromiso con la exactitud en los reportes y evaluaciones.
• Organización y Priorización: Capacidad para planificar y gestionar múltiples tareas y requerimientos, estableciendo prioridades según plazos, impacto institucional y demanda operativa. Supone administrar eficientemente el tiempo y los recursos para cumplir con las entregas y mantener la continuidad del monitoreo.
• Trabajo Colaborativo: Disposición para trabajar de manera coordinada con distintas áreas y equipos, facilitando el intercambio de información, construyendo relaciones de confianza y contribuyendo a metas comunes. Incluye apertura al diálogo, capacidad de coordinación y adaptación a dinámicas de trabajo interdependientes.
• Orientación al Logro: Compromiso con el cumplimiento de objetivos y estándares de calidad, demostrando proactividad para identificar mejoras y asegurar resultados institucionales oportunos y de alto nivel. Implica perseverancia, foco en metas y capacidad para superar obstáculos operativos o metodológicos.

• Comunicación Clara: Habilidad para transmitir información técnica y resultados de análisis de manera comprensible, precisa y adaptada a audiencias diversas. Incluye elaboración de reportes claros, presentaciones efectivas y capacidad para explicar conclusiones complejas de forma simple y útil para la toma de decisiones.

• Contexto del cargo

El cargo se desempeña en las Oficinas de la Administración del Servicio Local ubicadas en la comuna de Santiago Centro. La gestión comprende los 43 establecimientos educacionales de la comuna de Santiago Centro. La jornada ordinaria es de 44 horas semanales cronológicas. El cargo reporta al Subdirector de Planificación y Control de Gestión.

Requisitos Generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº sobre Estatuto Administrativo:

a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el , según Ley

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.

f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

• Requisitos Específicos

De acuerdo con DFL N° 32 de 2019 que Fija Planta de Personal del Servicio Local de Educación Pública de Santiago Centro, para el estamento Profesional Grado 9° E.U.S.:

• Con Título Profesional de 8 semestres experiencia laboral no inferior a 3 años.
• Con Título Profesional de 10 semestres experiencia laboral no inferior a 2 años.

Etapas de Selección

El presente proceso de selección se divide en las siguientes etapas, cada una de ellas tiene un puntaje establecido de acuerdo con el siguiente detalle:

ETAPA

PUNTAJE MÁXIMO A OBTENER

3.1.- Evaluación Antecedentes: Análisis Curricular y Experiencia Profesional y Laboral

Puntaje Máximo: 40 Puntos

3.2.- Capacitaciones y Cursos

Puntaje Máximo: 18 Puntos

3.3.- Evaluación Psicolaboral

Puntaje Máximo: 15 Puntos

3.4.-Entrevista Comisión Selección y Entrevista final Directora Ejecutiva SLEP

Puntaje Máximo: 30 Puntos

Total Puntaje Etapas Proceso

Puntaje Máximo: 103 Puntos

Documentos Requeridos para Postular

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Certificado Situación militar al día (*)
• CV Formato Libre (Propio)

Calendarización del Proceso

Etapa

Fechas

Postulación

Difusión y Plazo de Postulación en

10/12/2025-17/12/2025

Evaluación

Proceso de Evaluación y Selección del Postulante

18/12/2025-31/12/2025

Finalización

Finalización del Proceso

02/01/2026-02/01/2026

El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 17/12/2025

Correo de Contacto:

Condiciones Generales

Si en la Comisión de Selección se produce empate en los puntajes finales será seleccionado para avanzar a la entrevista personal con la Directora Ejecutiva del Servicio Local de Educación Pública de Santiago Centro, el candidato que obtenga el mejor puntaje en la entrevista con la comisión.

Si el postulante no cumple con alguna etapa o los requisitos señalados (no entregar algún documento solicitado en las bases o no asiste a las entrevistas citadas como parte del proceso), quedará clasificado como candidato no recomendable y no podrá seguir concursando para el cargo que postuló.

De conformidad a lo dispuesto en la ley N°19.628 Sobre Protección a la Vida Privada, la información de los postulantes constituye un dato sensible de carácter personal, por lo tanto, en caso de requerir información de puntajes y/o resultados, deberá ser solicitados por el titular de estos.

Importante: Cabe señalar que los Postulantes evaluados/as como recomendables que no fueren seleccionados en este proceso y se presentaron a la comisión de selección, podrán ser parte de un "Listado de Elegibles", de acuerdo a lo que quede establecido en dicha comisión, donde podrán ser considerados para contratación directa si dentro de los siguientes seis meses de finalizado el presente proceso de selección, la persona seleccionada desiste antes de su ingreso, o renuncia dentro de los primeros 6 meses, y podrá considerarse para contratación directa a algún/a postulante de la lista de candidatos idóneos/as, antes mencionada.

La vigencia del Listado de Elegibles será comunicada mediante correo electrónico oficial a las personas postulantes incluidas en él y quedará registrada en el expediente del concurso.

Se aceptarán las postulaciones que se realicen exclusivamente a través del portal de empleos públicos, Si bien, este proceso cuenta con un calendario preestablecido, éste tiene carácter de referencial, por tanto, podría estar afecto a modificaciones.

Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.

En virtud de la entrada en vigencia de la ley N° que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.

¿Qué documentos necesito para postular?

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