Director(a) de Club Escolar

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Norte /
- Convocatoria
- Director(a) de Club Escolar
- Nº de Vacantes
- 1
- Área de Trabajo
- Educación /Docencia /Capacitación
- Región
- Región Metropolitana de Santiago
- Ciudad
- Independencia
- Tipo de Vacante
- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

Tengo el documento requerido
No tengo el documento requerido

**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

2.237.113

Condiciones
- Condiciones:

3 meses a prueba, posteriormente evaluación de continuidad, según evaluación de desempeño.
Cargo Profesional Contrata Grado 9

Objetivo del cargo
- Planificar, organizar, dirigir y controlar los programas, procedimientos, recursos y personal de la Unidad de Club Escolar del Servicio de Salud Metropolitano Norte, aportando a la gestión aspectos técnicos pedagógicos sobre la base de un Proyecto Educativo, inclusivo, medio ambiental y de calidad, procurando el buen funcionamiento de la unidad a cargo.
- Funciones del Cargo
- Dirigir de manera eficiente y profesional el Club Escolar, cumpliendo con las normas establecidas por la Institución y la Administración Pública.
- Crear, implementar y desarrollar un Proyecto educativo inclusivo medio ambiental de apoyo escolar, que favorezca el desarrollo integral de niños y niñas, hijos de funcionarios del SSMN, de 4 años a 10 años
- Supervisar y organizar las tareas del personal de su dependencia.
- Implementar Protocolos de funcionamiento para el Club Escolar
- Desarrollar, ejecutar, controlar y rendir un plan de compras anual para el Club escolar
- Implementar Plan de Emergencia y Seguridad del Club Escolar
- Mantener informada a la comunidad educativa sobre las acciones, protocolos y acontecimientos relevantes que se generen en el Club Escolar.
- Realizar toda otra labor encomendada por su jefatura, relacionada con las materias de su responsabilidad.

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
- Formación Educacional

**Requerida**: Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez u ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
**Preferente**: Carrera de Educadora de Párvulos, Profesora de Educación Básica.

Especialización y/o Capacitación
- Especialización:

- Gestión Estratégica en Instituciones Educacionales
- Diplomado en Liderazgo educacional.
- Diplomado en Especialización de Pedagogía.

Conocimientos:
- Estatuto Administrativo.
- Conocimiento del Marco para la buena enseñanza.
- Estadísticas aplicadas a la Educación.
- Bases Curriculares (Educación Parvulario y básico).
- Metodologías y Estrategias de aprendizaje

Cursos- Primeros Auxilios.
- Inclusión Educativa.
- Desarrollo Universal de Aprendizaje.
- Convivencia Escolar
- Liderazgo o habilidades directivas.
- Curriculum o planificación educativa.
- Buen trato laboral o buen trato usuarios/as.
- Office Excel (Nível básico)

Experiência sector público / sector privado
- Deseable experiência profesional de al menos 3 años liderando Unidades de Cuidados Infantiles en Administración Pública.

Competencias
- **LIDERAZGO**: Es la habilidad necesaria para orientar y conducir comportamientos de los grupos humanos en una dirección determinada, inspirando y anticipando valores y escenarios de acción del grupo. Ello se refleja en la habilidad para fijar objetivos, establecer claramente las directivas y prioridades, y su control. Así mismo, planteando abiertamente los conflictos para optimizar la calidad de las decisiones y la efectividad de la organización, proveer coaching y feedback, integrando las opiniones de los otros permitiendo el desarrollo de sus colaboradores.

**-HABILIDAD DE SUPERVISIÓN Y CONTROL**: Capacidad para diseñar estrategias que conlleven a controlar los métodos, procedimientos, personas, funciones, tareas o situaciones que requieran de medidas de monitoreo o seguimiento, especialmente relacionados con la toma de decisiones y que aseguren el adecuado control en la ejecución de la tarea y en el cumplimiento de los objetivos establecidos.
- CAPACIDAD PARA GESTIONAR CONFLICTOS: Capacidad para encontrar las verdaderas causas y soluciones de una situación o problema específico, cuyos resultados o alternativas de solución son desarrollados y sustentados con eficiencia, eficacia y confiabilidad.
- **-TRABAJO EN EQUIPO**: Es la capacidad de participar activamente en la prosecución de una meta común, subordinando los interés p