Kinesiólogo, Terapeuta Ocupacional o Fonoaudiólogo Convenio SENADIS, Arica

hace 6 días


Arica, Chile Junji A tiempo completo

Description

La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) requiere contratar a un/a Profesional de Gestión para el convenio JUNJI SENADIS, calidad jurídica a honorarios, para la Subdirección de Calidad Educativa ubicada en la comuna de Arica, Región de Arica y Parinacota.

La misión del cargo es contribuir a la inclusión social y la igualdad de oportunidades para niños y niñas con discapacidad y/o rezago en el desarrollo, mediante acciones que fomenten la colaboración y el fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los equipos educativos. Estas acciones buscan facilitar la participación y promover la reflexión crítica sobre los significados de la diversidad y los procesos educativos inclusivos, con el propósito de identificar, reducir o eliminar barreras que dificulten el aprendizaje, el juego y la participación. Todo ello se articula en cuatro ejes de trabajo:

-Fortalecimiento de prácticas inclusivas.

-Apoyo para la transición educativa.

-Coordinación y desarrollo de acciones intersectoriales.

-Fortalecimiento y apoyo a las familias de niños y niñas con discapacidad.

Vacantes: 1

I.- Requisitos

Requisitos Generales

Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 del DFL N°29, sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano/a o extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas. Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente. Tener salud compatible con el desempeño del cargo. Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero éstos deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile. No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria. No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

Título profesional de una carrera de Terapia Ocupacional, Kinesiología o Fonoaudiología, de a lo menos, 8 semestres de duración otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente. Deseable especialización en al menos una de las siguientes áreas: atención temprana; inclusión social; discapacidad; primera infancia.

II.- Experiencia:

Deberá contar con una experiencia de al menos 3 años en el trabajo con primera infancia y discapacidad.

III.- Competencias del cargo

Trabajo colaborativo Orientación al servicio Planificación y organización Orientación al logro y los resultados Flexibilidad y adaptación al cambio

IV.- Conocimientos esperados

Manejo de Office (Word y Excel). Ley Nº20.422: Normas de Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad. Ley N° 21.430: Sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia. Ley N° 21.545: Establece la Promoción de la Inclusión, la Atención integral, y la Protección de los Derechos de las Personas con Trastorno del Espectro Autista en el Ámbito Social, de Salud y Educación. Educación para la Diversidad: Procesos de Inclusión Social y Educativa. Otras normativas vigentes para la Educación Inclusiva.

V.- Principales funciones

Realizar todas las acciones asociadas al proceso de ejecución del programa en cada unidad educativa priorizada: período de instalación, avance y cierre, cada proceso evidenciado con su respectivo informe. Otorgar apoyo técnico y capacitación a equipos educativos de jardines infantiles en materias de discapacidad, inclusión social y atención a la diversidad generando reflexión crítica de la práctica pedagógica. Realizar catastro de redes del territorio para identificar distintos actores locales. Diseñar plan de trabajo que contemple acompañamiento técnico en el marco de los ejes de trabajo: fortalecimiento de prácticas pedagógicas inclusivas, apoyo a la transición educativa, coordinación de acciones intersectoriales y apoyo a las familias de niños y niñas con discapacidad y/o rezago en el desarrollo. Brindar acompañamiento técnico en terreno que contemple a lo menos cuatro visitas a la semana en el jardín infantil, distribuyéndolas equitativamente según las unidades educativas priorizadas. Aplicación del Instrumento de Medición de Educación Inclusiva (IMEI) a la totalidad de las unidades educativas priorizadas que sirva como herramienta de análisis y reflexión de la práctica. Para ello se considera una aplicación inicial y final a cargo de los profesionales. Articularse con los distintos organismos públicos y privados del territorio para diseñar mecanismos de gestión de las redes en infancia. Implementar estrategias y acciones específicas de apoyo para facilitar la transición educativa de niños y niñas con discapacidad, promoviendo la articulación y colaboración conjunta entre el jardín infantil y otros establecimientos educativos del territorio. Diseñar campañas comunicacionales para la promoción y visibilidad de las personas con discapacidad como sujetos de derechos, con énfasis en infancia y además derechos del niño y la niña. Realizar seguimiento a las acciones y estrategias desarrolladas en el marco del Programa. Desarrollar actividades de promoción y prevención del rezago en el desarrollo, fomentando el bienestar integral de todos los niños y niñas. Todas aquellas que sean necesarias para el cumplimiento de los ejes anteriormente nombrados.

VI.- Documentos que debe adjuntar en su perfil para postular:

Currículum actualizado. Certificado de título profesional. Certificado de antecedentes con vigencia no mayor a 2 meses () Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad con vigencia no mayor a 3 meses () Certificado de inhabilidades por maltrato relevante con vigencia no mayor a 3 meses () Certificado/s de capacitación vinculados al punto IV (si los hubiese) Certificado(s) que acredite(n) experiencia profesional exigida. *

* Para acreditar la experiencia profesional exigida, es necesario un certificado laboral del empleador (jefatura o representante de la institución/empresa) que indique: 

Identificación personal. Nombre del cargo y funciones específicas del cargo. Periodo de inicio a fin (señalando periodos diferidos si las funciones se han modificado). Estar validado a través de nombre, firma y timbre de la entidad y/o quien lo emite.

Serán inválidos los certificados de cotizaciones, contratos, nombramientos, finiquitos, certificados de antigüedad u otros que NO cumplan con todos los puntos mencionados.

VII.- Plazo de postulación

Las postulaciones son recibidas sólo por esta plataforma y no por correo electrónico, hasta las 23:59 hrs. del día  29 de noviembre de 2024.-

Por otra parte, en caso de no encontrar postulantes que cumplan con los requisitos establecidos en esta publicación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles se reserva el derecho a declarar total o parcialmente desierto el presente proceso. Finalmente, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación para efectos de entrevistas presenciales (si las hubiera) será responsabilidad de los(as) postulantes.

VIII.- Otras consideraciones

Recuerda adjuntar en tu perfil toda la documentación solicitada en el anuncio, para poder continuar en el proceso. Es responsabilidad de cada persona completar o actualizar sus datos de identificación y contacto, así como responder correctamente a las preguntas formuladas en la oferta.

En caso de existir evaluaciones o entrevistas presenciales, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación serán de responsabilidad de los/as postulantes.

Quienes presenten alguna discapacidad que les impida o dificulte acceder a los instrumentos de selección, deben informarlo en su postulación para que podamos adaptarlos y de este modo garantizar la no discriminación.

Dada la entrada en vigencia de la Ley N°21.389 (Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos), si es seleccionada/o, deberá autorizar a la institución para proceder con las retenciones y pagos que correspondan al alimentario en caso de tener obligaciones pendientes. Esta será una condición habilitante para su nombramiento en el cargo.

Cargo afecto a inhabilidad contenida en el art 85° del DFL29 sobre Estatuto Administrativo: “En una misma institución no podrán desempeñarse personas ligadas entre sí por matrimonio, por parentesco de consanguinidad hasta el tercer grado inclusive, de afinidad hasta el segundo grado, o adopción, cuando entre ellas se produzca relación jerárquica. Si respecto de funcionarios con relación jerárquica entre sí, se produjera alguno de los vínculos que se indican en el inciso anterior, el subalterno deberá ser destinado a otra función en que esa relación no se produzca.”


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