Consultoría Revisión Bibliográfica Sobre

hace 2 semanas

Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo

OVERVIEW

Parent Sector:
Field Office

Duty Station:
Santiago

Classification of duty station:
filter12

Standard Duration of Assignement:
filter13

Job Family:
Education

Type of contract:
Non Staff

Duration of contract:
From 1 to 6 months

Application Deadline (Midnight Paris Time): 06-JUN-2023

UNESCO Core Values:
Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

SINOPSIS DE LAS FUNCIONES DEL PUESTO


La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es la manera en que la UNESCO aborda desde el ámbito de la educación los desafíos de la crisis climática, dotando a todas y todos los estudiantes de los conocimientos, valores y actitudes necesarias para la concientización y la adopción de estilos vida sostenibles, promover la acción e involucramiento social, y el desarrollo de una valoración profunda de los desafíos que tenemos como humanidad: la complejidad de la crisis climática, la interconexión de los retos de sostenibilidad mundial y la forma de contribuir a la resolución de problemas locales.

Actualmente, la UNESCO promueve estas transformaciones a través del marco y hoja de ruta EDS2030, que posiciona cinco áreas de acción prioritarias:
avanzar en las políticas; enfoque integra escolar; formación de docentes; empoderamiento juvenil; vinculación comunitaria.


Durante la Cumbre Mundial para la Transformar la educación (TES, por sus siglas en inglés), la UNESCO lanzó la Alianza para una Educación Ecológica (GEP), que es una iniciativa mundial para ayudar a los países a acelerar la implementación de una educación para el cambio climático permanente y a lo largo de la vida, desde la educación preescolar hasta la educación superior o EFTP, y dotar a las y los estudiantes de las competencias necesarias para un desarrollo económico inclusivo y sostenible, en el contexto de la transición hacia economías digitales y ecológicas.

Long Description
La GEP alienta a los países y a las partes interesadas clave a centrarse en 4 áreas de acción:

Ecologizar las escuelas para garantizar que las instalaciones y operaciones escolares sean resistentes al cambio climático, que la toma de decisiones sea inclusiva y que la comunidad local participe.

Aprendizaje verde (ecológico) para integrar la educación climática en los currículos escolares, la educación y capacitación técnica y vocacional, el desarrollo de habilidades en el lugar de trabajo, los materiales didácticos, la pedagogía y la evaluación.

Fortalecimiento de capacidades y preparación de docentes y responsables políticos a través de la integración de la educación en cambio climático en la formación docente inicial y continua, desarrollando liderazgos escolares y las principales partes interesadas en la educación.

Las comunidades verdes (ecológicas) involucran a toda la comunidad a través de la integración de la educación climática en el aprendizaje permanente, a través de centros de aprendizaje comunitarios y ciudades del aprendizaje.

Long Description

Con el fin de proporcionar recomendaciones y oportunidades innovadoras desde el sector de Educación, en específico desde el programa de Educación para el desarrollo sostenible (ESD) para la región de América Latina y el Caribe, OREALC/UNESCO Santiago está en búsqueda de un consultor/a que realice una Revisión bibliográfica sobre enfoques y mapeo de experiências de Educación al Aire Libre (EAL) en América Latina y el Caribe, en particular en los siguientes ámbitos: i) Identificación de tendencias y enfoques de EAL; ii) Oportunidades y desafíos regionales, subregionales, nacionales o locales utilizados en propuestas pedagógicas en EAL, y su posible relación con formación inicial y continua docente; iii) mapeo de iniciativas, actores y otras organizaciones o stakeholders; iv) Barreras y/o facilitadores para implementar EAL en cada país, cuando corresponda.


El trabajo incluye revisión de herramientas/marcos de investigación según sea necesario, es decir, encuestas, publicaciones, escalas de medición, revisiones documentales, entre otros.

Para ello, la UNESCO compartirá con el consultor/a bibliografía de antecedentes, materiales e informes pertinentes. Del mismo modo, se facilitará el contacto con las partes interesadas pertinentes en la región.
Long Description

El informe resultante se compartirá con las Comisiones Nacionales de cooperación con la UNESCO y las partes interesadas pertinentes en ALC.

El mapeo de experiências y enfoques serán un insumo clave para conocer el estado de avance de la temática en la región e integrar las cuestiones y tendencias prioritarias de la Alianza para una Educación Ecológica en el debate regional y mundial y en la planificación estratégica de la UNESCO para el logro de la meta 4.7.


ALCANCE DEL TRABAJO
Bajo la autoridad general de la Directora de la Oficina de la UNESCO en Santiago y la supervisión directa del Jefe del pr

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    Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo

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    OVERVIEWParent Sector : Field Office Duty Station: Santiago Classification of duty station: [[filter12]]Standard Duration of Assignement : [[filter13]]Job Family: EducationType of contract : Non StaffDuration of contract : From 7 to 11 monthsRecruitment open to : External candidatesApplication Deadline (Midnight Paris Time) : 10-JUN-2024 UNESCO Core Values:...

  • Consultoría en Educación para la salud y el bienestar

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    Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo

    OVERVIEWParent Sector : Field Office Duty Station: Santiago Classification of duty station: [[filter12]]Standard Duration of Assignement : [[filter13]]Job Family: EducationType of contract : Non StaffDuration of contract : From 7 to 11 monthsRecruitment open to : External candidatesApplication Deadline (Midnight Paris Time) : 10-JUN-2024 UNESCO Core Values:...

  • Consultoría en Educación para la salud y el bienestar

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    Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo

    OVERVIEWParent Sector : Field Office Duty Station: Santiago Classification of duty station: [[filter12]]Standard Duration of Assignement : [[filter13]]Job Family: EducationType of contract : Non StaffDuration of contract : From 7 to 11 monthsRecruitment open to : External candidatesApplication Deadline (Midnight Paris Time) : 10-JUN-2024 UNESCO Core Values:...

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    Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo

    OVERVIEWParent Sector : Field Office Duty Station: Santiago Classification of duty station: [[filter12]]Standard Duration of Assignement : [[filter13]]Job Family: Social and Human SciencesType of contract : Non StaffDuration of contract : From 1 to 6 monthsRecruitment open to : External candidatesApplication Deadline (Midnight Paris Time) : 19-JUN-2024...