GESTORA DE CASO
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Objetivo del cargo
Coordinar y garantizar la correcta ejecución del Plan de Intervención para cada joven, velando por el éxito del mismo, fomentando su adhesión y ocupándose de la provisión y supervisión de los servicios necesarios.
Funciones del Cargo
- Recopilar antecedentes históricos de la situación del joven y evaluar condiciones de entrada, aplicando instrumentos diagnósticos para planificar su intervención.
- Elaborar el plan de intervención individual y sus actualizaciones, favoreciendo la participación del joven y dejando registro de ello en el Expediente único Electrónico.
- Motivar y guiar en los jóvenes el cambio y la participación activa en las decisiones y acciones que les afectan, acorde a los objetivos trazados y promoviendo la adherencia con su plan.
- Fomentar la adhesión al cumplimiento de la medida o sanción, y a la normativa de funcionamiento del Centro.
- Observar al joven dentro y fuera del sistema, así como en su territorio, retroalimentándolo permanentemente tanto a él como a sus personas significativas, respecto de su proceso, fomentando de esa manera el aprendizaje y el cambio.
- Hacer intervenciones sistemáticas con la familia o personas significativas del joven, orientadas al desarrollo de herramientas que ayuden al proceso de reinserción social.
- Coordinar la ejecución del plan de intervención, asignando los casos, velando por una adecuada relación entre el adolescente y Tutor, validando y monitoreando sus acciones.
- Monitorear regularmente junto con los tutores el estado general del joven, sus necesidades, avances y problemáticas, resolviendo dificultades con su equipo de trabajo y orientando estrategias de intervención.
- Controlar el cumplimiento de los objetivos y actividades del plan de intervención, garantizando que quien participa registre en el Expediente Único Electrónico apropiadamente lo ejecutado y sus resultados.
- Liderar los análisis periódicos y seguimientos de casos junto al equipo interventor, evaluando el proceso del joven, ajustando objetivos o estableciendo mejoras.
- Alertar al equipo directo, su superior y jefatura técnica de hallazgos que impliquen riesgos a la intervención a nivel territorial, familiares, propios de los jóvenes u otros, consensuando soluciones.
- Acompañar y contener al joven en su plan de intervención, especialmente en instancias complejas, incentivándolo a involucrarse y dar continuidad al mismo.
- Elaborar informes reportando a tribunales el avance del plan de intervención, generando propuestas fundadas para tomar decisiones judiciales durante la ejecución de la sanción.
- Participar en audiencias en tribunales, dando cuenta del proceso que ha tenido el joven y de sus necesidades de intervención.
- Organizar la etapa de pre‑egreso de cada joven, vinculándolo con el equipo de acompañamiento post sanción de la Dirección Regional.
Perfil del Cargo
Formación Educacional- Deseable Trabajador/a Social, Psicólogo/a, Terapeuta Ocupacional o carrera afín.
- Conocimiento en planificación social
- Evaluación diferenciada de adolescentes infractores
- Modelos de Intervención en Adolescentes infractores o en conflicto con la justicia
- Intervenciones con jóvenes de alta complejidad (psicosocial, salud mental, trastornos diversos, drogodependencia, morbilidad u otros)
- Criminología del Desarrollo
- Curso de la Vida Enfoque de Derechos Humanos
- Ley de Responsabilidad Penal Adolescente 20.084, sus declaraciones y tratados vigentes, intervención en crisis
- Disponibilidad para viajar en la región
- Deseable al menos 2 años de experiencia en intervenciones con jóvenes vulnerables en programas educativos, sociales, ambulatorios de droga u otros.
- Integridad
- Trabajo colaborativo
- Orientación al usuario
- Gestión y logro de resultados
- Tolerancia a la adversidad
- Proactividad
- Comunicación efectiva
- Pensamiento conceptual
Requisitos Generales
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico exigido por la ley.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de una calificación deficiente o medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que t