Educadora o Profesora Diferencial Centro Escolar y

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Central / Hospital Clínico San Borja Arriarán
- Convocatoria
- Educadora o profesora Diferencial Centro Escolar y Jardín Infantil
- Nº de Vacantes
- 1
- Área de Trabajo
- Salud
- Región
- Región Metropolitana de Santiago
- Ciudad
- Santiago
- Tipo de Vacante
- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

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**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

1.448.704

Condiciones
- Cargo a contrata correspondiente al estamento Profesional grado 14 °EUS.
Déjese establecido que la persona seleccionada ingresará en un empleo a contrata, por un primer periodo de 3 meses, la que se renovará según informe de desempeño de su jefatura directa. Sin perjuicio de ello, se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.

Objetivo del cargo
- Integrar el equipo profesional en las Comunidades Educativas de Centro Escolar y Jardín Infantil en el área de Educación Diferencial para brindar acompañamiento directo e indirecto a niñas y niños que requieran su intervención, participando activamente con un enfoque de derechos en el trabajo con ellos, prestando apoyo y orientación al equipo docente en el área, en los procesos de sistematización y evaluación de las acciones educativas de niñas y niños con necesidades especiales.
- Funciones del Cargo

Principales funciones:

**Funciones**:

Implementar acciones de acompañamiento pedagógico para niñas y niños con necesidades educativas especiales.
Planificar y ejecutar acciones de acompañamiento, apoyo y capacitación a Educadoras, Técnicos y comunidad Mediante talleres, charlas y otros.
Planificar desarrollar y evaluar actividades educativas, que orienten el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Elaborar informes de acuerdo a solicitud de jefatura.
Generar alianzas de colaboración con los miembros de la comunidad educativa,(Familia, Equipo de trabajo, otros) para potenciar el bienestar de niñas y niños.
Participar en las reuniones de equipo y comunidad educativa cuando la directora lo solicite.
Mediar e implementar la practica pedagógica.
Participar activamente en el diseño, selección y adecuación del material de aprendizaje según las necesidades detectadas.
Participar activamente en la elaboración y Actualización del PEI y plan anual de trabajo con una mirada desde su especialidad.
Identificar fortalezas y debilidades de niñas y niños a fin de realizar las adecuaciones curriculares pertinentes.
**Funciones Transversales**:

Analizar y monitorear información relevante respecto a la realidad diagnosticada.
Efectuar seguimiento de tareas encomendadas, por jefatura.
Proponer mejoras en los procedimientos que permitan mejorar el flujo de los procesos a su cargo, asegurando calidad, precisión y optimización del tiempo
Velar por el respeto a cada persona miembro de la comunidad educativa.
Contribuir activamente a la formación de personas Integrales, respetando las diferencias y potenciando sus capacidades.
Supervisar personal técnico a su cargo
Mantener comunicación fluida con todos los miembros de la comunidad educativa
Velar por la mantención de infraestructura y materiales de las comunidades educativas en las cuales este inserta como profesional
Desempeñar las demás funciones y tareas que le encomiende su jefatura en temas que atañan a la comunidad educativa.

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
- Formación Educacional
- Título profesional de Educadora Diferencial con mencion en discapacidad intelectual y/o multiples, otorgado por una Universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente.

Especialización y/o Capacitación
- Excluyente: Debe acreditar mediante certificado
- Postgrado o Diplomado en detección y trabajo con niñas y niños con discapacidades multiples (TEA, lenguaje, entre otros).
- Curso en tematicas de inclusión, trabajo con niñas y niños con necesidades especiales.

Experiência sector público / sector privado

**Excluyente: (Debe acreditar mediante certificado emitido por su jefatura directa el cual debe estar firmado y timbrado, e indicar funciones desemepañadas, unidad de desempeño y periodo trabajado).**
- Al menos 1 año de experiência profesional como Educ