Psicólogo(a) Cosam Tea Conchalí

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Norte /

Convocatoria
- Psicólogo(a) COSAM TEA Conchalí

Nº de Vacantes
- 1

Área de Trabajo
- Salud

Región
- Región Metropolitana de Santiago

Ciudad
- Conchalí

Tipo de Vacante
- Contrata

**Postulaciones** a esta convocatoria

**52**
Última a las **23:26:18** del **20-10-2025**
- ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

Tengo el documento requerido

No tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

1.906.087

Condiciones

**Nombre del Cargo**
Profesional Psicólogo(a) COSAM-TEA

**Nº de Vacantes**
1

**Calidad Jurídica / Horas / Ley / Grado / sueldo**
Contrata / 44 horas / Ley N°18.834 / Grado 12 /Sueldo Bruto aproximado $1.906.087

**Estamento**
Profesional

**Unidad de Desempeño**
COSAM Conchalí

**Dependencia de**
Director/a Cosan Conchalí

**Lugar de Desempeño**
Camberra 5860, Conchalí, Región Metropolitana

**Condiciones**
3 meses a prueba, posteriormente evaluación de continuidad, según evaluación de desempeño.

Objetivo del cargo
- Realizar evaluación integral de usuarios con TEA y otras condiciones de salud mental, otorgando tratamiento a niños, niñas y adolescentes (NNA). Así Mismo, realizar consejería a familiares y cuidadores de NNA con TEA y otras condiciones de salud mental.
- Funciones del Cargo

1. Realizar Evaluación Diagnóstica Integral de NNA con TEA y otras condiciones de salud mental
2. Abordar las necesidades de atención de NNA con TEA y otras condiciones de salud mental
3. Mantener actualizada la historia clínica del usuario los resultados de evaluación y cumplimiento de objetivos terapéuticos
4. Completar tareas administrativas requeridas en la atención de salud
5. Realizar Psicoeducación a familiares/cuidadores.
6. Realizar intervenciones grupales con NNA y familiares y/o cuidadores
7. Realizar visitas domiciliarias integradas
8. Participar de reuniones clínicas y otras reuniones de organización del cuidado de NNA con TEA y otras condiciones de salud mental
9. Capacitar y realizar consultoria al nível primario para aumentar resolutividad y competencias en el diagnóstico y abordaje de NNA con TEA
10. Mantener coordinación permanente con los establecimientos educacionales en virtud del plan de intervención de cada NNA
11. Mantener formación continua en temáticas de TEA y otras condiciones de salud mental
12. Realizar todas aquellas funciones que solicite su jefatura en el rol que le compete dentro del equipo

Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional
- Título de Psicólogo (a) otorgado por una Universidad del Estado acreditada o validado en Chile de acuerdo con la legislación vigente.

Especialización y/o Capacitación
- CURSOS:

- Abordaje del Trastorno del espectro autista.
- Trastornos generalizados del neurodesarrollo.
- Contención y manejo de situaciones desafiantes emocionales y conductuales.
- Ley de garantía de derechos.
- Curso de intervención en crisis.
- Abordaje de ideación suicida.
- Abordaje de desarrollo psicosexual según ciclo vital.
- Abordaje clínico de problemas en servicios de salud.

DIPLOMADOS:

- Intervención de salud familiar.
- Atingente a trastornos conductuales.
- Salud mental.
- Neuropsicología.

Experiência sector público / sector privado
- Acreditar experiência en intervención clínica con trastornos de salud mental, incluido el TEA.

Competencias
- ACTITUD COLABORATIVA
CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS
Capacidad para identificar, comprender y evaluar las diferentes variables que inciden en la consecución de actividades, tareas, funciones y objetivos, determinando las posibles alternativas de viabilidad, teniendo en cuenta su repercusión en los níveles de calidad y eficiencia esperados.
ORIENTACIÓN AL LOGRO DE RESULTADOS
Es la tendencia al logro de resultados. Demuestra con actos su orientación a trabajar eficientemente, tomando la responsabilidad de las tareas, teniendo presente el impacto de sus acciones sobre los resultados esperados para su área y para la organización. Así mismo, mejorando y manteniendo buenos níveles de rendimiento, en el marco de las estrategias de la organización.
TRABAJO EN EQUIPO
Es la capacidad de participar activamente en la prosecución de una meta común, subordinando los intereses personales a los objetivos del equipo. Ser capaz de colaborar y coordinar con otros, compartiendo conocimientos, esfuerzos y recursos, en pos de objetivos comunes, favoreciendo el desarrollo de destrezas
Organizacionales y de Liderazgos.
ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN AL USUARIO
Demostrar sensibilidad por las necesidades o exigencias que los usuarios de