Trabajador/a Social o Asistente Social Asesor/a

Junta Nacional de Jardines Infantiles
- 1 Vacantes

Termina en 4 días, 13 horas.

Completa

Gregorio Cordovez 535, 1700000 Coquimbo, La Serena, Coquimbo, Chile

La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) requiere contratar a Trabajador/a Social o Asistente Social, estamento profesional, Grado 15° EUS, en calidad a contrata, para la Coordinación Provincial del Elqui, de la Subdirección de Calidad Educativa, ubicado en la comuna de La Serena, Región de Coquimbo.

La misión del cargo es asesorar directamente la gestión integral de la unidad educativa desde una perspectiva interdisciplinaria, instalando competencias en el equipo educativo y apoyando la reflexión crítica sistemática sobre procesos educativos, con énfasis del trabajo socio educativo con adultos, familias, comunidad y redes, de manera de resguardar la calidad de los aprendizajes de los niños y las niñas que reciben atención educativa en la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

Vacantes: 1

**II. Requisitos Generales / Específicos**:

- Requisitos Generales_

Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 del DFL29 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:

- Ser ciudadano(a) o extranjero(a) poseedor(a) de un permiso de residencia con autorización para realizar actividades remuneradas dentro del país.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos_
- Título profesional de Trabajador Social o Asistente Social de, a lo menos, 8 semestres de duración otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
- Deseable: Diplomado en mediación, Post título en el área social, educación y/o gestión.

**III. Experiência**:

- **Excluyente**: Acreditar una experiência profesional no inferior a 4 años, o de a lo menos 3 años en funciones de supervisión o en el área educacional en establecimientos de educación parvularia **(*)**

**IV. Competencias del Cargo**:

- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Planificación y organización
- Orientación al logro y los resultados
- Flexibilidad y adaptación al cambio

**V. Conocimientos esperados**
- Bases Curriculares.
- Estándares Indicativos de desempeño.
- Declaración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
- Hoja de Ruta de Educación Parvularia.
- Plan de reactivación educativa.
- Manejo de Microsoft Office Excel, Word y manejo de Power point, planillas electrónicas y numéricas.

**VI. Principales funciones**
- Supervisar directamente la gestión integral de la Unidad Educativa desde una perspectiva interdisciplinaria e instalar competencias en el equipo educativo apoyando la reflexión crítica sistemática sobre el proceso educativo, con énfasis en el trabajo socio educativo con adultos, familia, comunidad y redes, de manera de resguardar la calidad de los aprendizajes de los niños y las niñas que reciben atención educativa en la JUNJI
- Asesorar a directoras y encargadas en la implementación de la Política Regional de Reconocimiento y Participación de las Familias en los distintos programas educativos de Administración Directa.
- Potenciar el liderazgo de las directoras y/o encargadas de unidades educativas para el fortalecimiento de vínculos de confianza, comunicación y participación con las familias y los diversos actores de la comunidad que favorezcan los aprendizajes y bienestar integral de niños y niñas.
- Asesorar a directoras y encargadas en el reconocimiento y valoración de los saberes de las familias para el proceso educativo y el fortalecimiento del proyecto educativo institucional y la gestión integral de las unidades educativas.
- Acompañamiento técnico y asesoría a directoras y/o encargadas de unidades educativas, con el fin de resguardar ámbitos de la gestión educativa integral en materia de trabajo con centros de padres, madres y apoderados y otras instancias de participación de acuerdo con las orientaciones vigentes.

**VII. Documentos** requeridos para**:

- Currículum actualizado.
- Certificado de título profesional.
- Certificados de cursos de perfeccionamiento, Magíster, diplomados, postí