Pool de Reemplazo Tecnólogo(a) Médico(a) con

Ministerio

Ministerio de Salud
- Institución / Entidad

Servicio de Salud Maule / Hospital de Constitución
- Cargo

Pool de Reemplazo Tecnólogo(a) Médico(a) con mención en Laboratorio Clínico
- Nº de Vacantes

1
- Área de Trabajo

Salud
- Región

Región del Maule
- Ciudad

Constitución
- Tipo de Vacante

Suplencia/Reemplazo
Objetivo del Cargo

Velar por el buen funcionamiento de su sección, asegurando la calidad, oportunidad y trazabilidad del procesamiento y análisis de muestras biológicas; así como también de la interpretación y validación de resultados de los exámenes realizados a usuarios(as) del Hospital de Constitución.

**Perfil del Cargo**

Formación Educacional

Tecnólogo Médico con mención en Laboratorio Clínico
- Especialización y/o Capacitación

Laboratorio clínico, banco de sangre, hematología, gestión en administración, calidad, e IAAS.
- Competencias

**COMPETENCIAS TRANSVERSALES**

**COMPETENCIA**

**DESCRIPCIÓN**

**NIVEL**

**DESCRIPCION DE NIVEL DE DESARROLLO**
- ORIENTACION USUARIA
- Deseo de ayudar, servir, comprender y satisfacer las necesidades del(a) usuario(a) además de
- esforzarse por conocer y resolver los problemas.
- A
- Implica un deseo de ayudar o servir a los(as) usuarios(as), de comprender y satisfacer sus necesidades, aun aquéllas no expresadas. Implica esforzarse por conocer y resolver los problemas del(a) usuario(a).
- RESPONSABILIDAD
- Compromiso con que las personas realizan las tareas encomendadas. Su preocupación por el cumplimiento de lo asignado está por encima de sus propios intereses, la tarea asignada está primero.
- A
Desempeña las tareas con dedicación, cuidando cumplir tanto con los plazos como con la calidad requerida y aspirando a alcanzar el mejor resultado posible. Su responsabilidad está por encima de lo esperado en su nível o posición._
- _
- COMPROMISO ORGANIZACIONAL
- Sentir como propios los objetivos de la organización. Apoyar e instrumentar decisiones con el logro de objetivos comunes. Prevenir y superar obstáculos que interfieren con el
- logro de los objetivos de la institución.
- A
- Sentir como propios los objetivos de la organización. Apoyar e instrumentar decisiones con el logro de objetivos comunes. Prevenir y superar obstáculos que interfieren con el
- logro de los objetivos de la institución.
- INTEGRIDAD
- Hace referencia a obrar con rectitud y probidad. Es actuar en consonancia con lo que cada uno dice o considera importante. Incluye comunicar las intenciones, ideas y sentimientos abierta y directamente, y estar dispuesto a actuar con honestidad incluso en negociaciones difíciles con agentes externos. Las acciones son coherentes con lo que dice.
- A
- Trabaja según sus valores, aunque ello implique un importante riesgo. Se asegura de señalar tanto las ventajas como los inconvenientes de un trato. Despide o no contrata a una persona de dudosa reputación, aunque tenga alta productividad. Da permiso a una persona que lo está pasando mal a causa del gran estrés para que se recupere. Propone o decide, según su nível de incumbencia, abandonar un producto, servicio o línea que aún siendo productivo él considera poco ético.
- CAPACIDAD PARA APRENDER
- Esta asociada a la asimilación de nueva información y su eficaz aplicación. Se relaciona con la incorporación de nuevos esquemas o modelos cognitivos al repertorio de conductas habituales y nuevas formas de interpretar la realidad o de ver las cosas
- A
- Tiene gran capacidad de aprender y de incorporar nuevos esquemas o modelos cognitivos y nuevas formas de interpretar la realidad. Se transforma en un referente en sus ámbitos de actuación por su disposición para el aprendizaje, que siempre está sobre el promedio.
- **COMPETENCIAS ESPECIFICAS AL CARGO**

**COMPETENCIA**

**DESCRIPCIÓN**

**NIVEL**

**DESCRIPCION DE NIVEL DE DESARROLLO**
- CALIDAD DEL TRABAJO
- Implica tener amplios conocimientos de los temas del área que esté bajo su responsabilidad. Poseer la
- capacidad de comprender la esencia de los aspectos complejos. Demostrar capacidad para trabajar con las funciones de su mismo nível y de níveles diferentes.
- A
- Entiende y conoce todos los temas relacionados con su especialidad, su contenido y esencia aun en los aspectos más complejos. Comparte con los demás su conocimiento y expertise. Es referente entre sus pares y en la comunidad donde actúa. Demuestra constantemente interés por aprender.
- COLABORACIÓN
- Capacidad de trabajar en colaboración con grupos multidisciplinarios, con otras áreas de la organización u
- organismos externos con los que deba interactuar.
- B
Por medio de sus actitudes, alienta al buen desarrollo de las tareas de todos. Tiene sólida reputación profesional _
- y genera confianza de los demás sin descuidar sus obligaciones específicas._
- ORIENTACION A LOS RESULTADOS
- Es la tendencia al logro de resultados, fijando metas desafiantes por encima de los estándares, mejorando y man