Empleos actuales relacionados con Educadora de Párvulos - Huasco - Corfo

Institución

Ministerio de Salud / Servicio de Salud Atacama / Hospital Manuel Magalhaes Medling de Huasco

Convocatoria

Educadora de Párvulos

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Educación /Docencia /Capacitación

Región

Región de Atacama

Ciudad

Huasco

Tipo de Vacante

Contrata

Postulaciones a esta convocatoria

7

Última a las 17:33:00 del

¿Qué documentos necesito para postular?

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Otros (Certificado de Inhabilidad de Maltrato Relevante, Certificado de Inhabilidad para Trabajar con Menores de Edad, y Certificado de Antecedentes.)
• CV Formato Libre (Propio)

Simbología:

Tengo el documento requerido

No tengo el documento requerido

Postular a la Convocatoria

• Renta Bruta

Condiciones

Se ofrece cargo calidad contrata Grado 16° EUS.

**La calidad Contrata estará condicionada por una evaluación de desempeño, la que se realizará posterior a 3 meses de ejercicio en el cargo, la que definirá la continuidad del postulante en la institución.**

El/la postulante seleccionado/a recibirá una tarjeta de alimentación con el monto de $5.000 pesos por día trabajado. Por otro lado, se deja expuesto que corresponde a un cargo con horario diurno de Lunes a Viernes.

Objetivo del cargo

Planificar, implementar y evaluar experiencias educativas a partir de las bases curriculares de la educación parvularia y del cuidado integral del nivel Sala Cuna promoviendo su desarrollo global en los ámbitos físicos, cognitivos, emocional y social.

• Funciones del Cargo

• Implementar en forma integral los dos niveles de Sala Cuna del Hospital (Sala Cuna Heterogénea A, y Sala Cuna Heterogénea B), plan de sala (gestión técnico-administrativa anual).

• Planificar, implementar y evaluar el proceso educativo del grupo de párvulos, estimulando cada una de las áreas del desarrollo físico, social, en concordancia con su edad y nivel de desarrollo.
• Proteger el buen estado de salud físico, psíquico y espiritual del niño(a).
• Fomentar y estimular en niños y niñas hábitos, valores y comportamiento social.
• Estimular el desarrollo de su personalidad y su capacidad creadora mediante actividades libres, programadas, individuales y en grupo.
• Integrar a los padres y/o cuidadores en el proceso educativo de su hijo(a), apoyándolos, orientándolos y guiándolos en la crianza y el proceso educativo.
• Definir pautas de trabajo y nuevas estrategias a realizar con las niñas y niños, padres y madres, apoderados y equipo multiprofesional a fin de brindar apoyo u orientación frente a situaciones específicas del niño (a), Ej. TEA, TDA, etc.
• Planificar, organizar y realizar actividades extraprogramáticas con niños y niñas, padres, madres y comunidad.
• En ausencia de Directora de Sala Cuna, asumir la subrogancia de Sala Cuna.
• Desempeñar las demás funciones y tareas que le encomiende la jefatura.

Perfil de la Función

Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional

Título profesional de Educadora de Párvulos otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.

Especialización y/o Capacitación

Deseable (vigente últimos 5 años, mínimo 20 horas pedagógicas):

• Curso o Capacitación en Bases Curriculares de Educación Parvularia.
• Curso o Capacitación en Metodologías Innovadoras en Sala Cuna.
• Curso o Capacitación en RCP básico.
• Curso o Capacitación en Lactancia Materna.
• Curso o Capacitación en Liderazgo.
• Curso o Capacitación en Ley Karin.
• Curso o capacitación en Condición del Espectro Autista.

Experiencia sector público / sector privado

Deseable acreditar experiencia profesional de a lo menos 1 año.

Competencias

Institucionales

Especificas (De nivel)

Técnicas

• Probidad y Ética en la Gestión Pública.
• Orientación al Cliente Interno y Externo.

• Compromiso con la Organización.

• Orientación al logro y los Resultados

• Flexibilidad
• Tolerancia al Trabajo Bajo Presión
• Comunicación efectiva
• Planificación y Organización
• Resolución de Problemas
• Trabajo en equipo/ Trabajo Colaborativo

Conocimiento en:

• Bases Curriculares de Educación Parvularia.
• Metodologías Innovadoras en Sala Cuna.
• RCP básico.
• Lactancia Materna.
• Liderazgo.
• Ley Karin.
• Condición del Espectro Autista.
• Estatuto administrativo: Título 3. Obligaciones y derechos funcionarios

• Decreto 128 y 315.

• Contexto del cargo

El proyecto del nuevo Hospital de Huasco obedece a la propuesta de fortalecimiento de la Atención Primaria de Salud a través del Modelo Integral de Salud Familiar con sus ejes centrados en las personas, integralidad en la atención y continuidad del cuidado.

Somos un hospital de la familia y la comunidad, al servicio de las personas que incorpora el Modelo de Atención Intergal con enfoque familiar y comunitario en todas las intancias y modalidades de atención en forma solidaria y comprometida, optimizando los recursos, con participación comunitaria, integración intersectorial y pertenencia cultural.

Requisitos Generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº sobre Estatuto Administrativo:

a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el , según Ley

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.

f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

• Requisitos Específicos

Título profesional de Educadora de Párvulos otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.

Etapas de Selección

El proceso de selección está constituido por etapas sucesivas y excluyentes, es decir, se debe cumplir el puntaje mínimo exigido en cada etapa para poder pasar a la siguiente, cada una de las etapas tiene por objetivo constatar el cumplimiento de los requisitos generales y específicos exigidos para poder postular.

Todos los postulantes que cumplan con la acreditación de los requisitos establecidos en la presente convocatoria, así como en los documentos de respaldo podrán participar en el proceso de reclutamiento. Por el contrario, quien no acredite el cumplimiento de los requisitos con documentos de respaldo quedará excluido del presente proceso de selección.

El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.

Nuestra Institución, en un marco de igualdad de condiciones, acoge todas las postulaciones recibidas, donde las capacidades diferentes no son impedimento de participación. Por ello, y a fin de contar con los medios adecuados de evaluación, se solicita a los postulantes indicar en la ficha de postulación si presentan alguna dificultad que pueda afectar la aplicación de las etapas de evaluación establecidas en estas bases.

Las etapas del proceso de selección son las siguientes:

a) Evaluación Curricular: Esta etapa tiene una ponderación del 10% dentro del total del proceso. El puntaje final de esta etapa corresponde a la sumatoria de los factores "Formación Educacional" y "Capacitación". El puntaje mínimo de aprobación es de 10 puntos.

b) Evaluación Experiencia Laboral: Tiene una ponderación del 10% dentro del total del proceso. El puntaje final de esta etapa corresponde al factor "Experiencia Laboral". El puntaje mínimo de aprobación de esta etapa es de 5 puntos.

Para ACREDITAR EXPERIENCIA, completar (con firma y timbre del empleador actual o anterior) archivo "Certificado de Experiencia Laboral" que podrá descargar directamente de Empleos públicos.

No se considerará documento válido para acreditar experiencia: Certificados extendidos por el mismo postulante, currículum vitae, Resoluciones de nombramiento, contratos de trabajo, finiquitos, boletas de honorarios, certificado de cotizaciones previsionales, cartas de recomendación, liquidaciones de sueldo, link o copia de páginas web en donde aparezca el postulante o trabajos realizados por él, correos electrónicos que hagan mención a trabajos/proyectos realizados o cualquier otro documento que no se ajuste a lo indicado en el párrafo precedente.

c) Evaluación Competencias Técnicas: La etapa tiene una ponderación del 20% dentro del total del proceso. Consiste en la evaluación de competencias técnicas al cargo específico, de acuerdo con el perfil señalado en las presentes bases. El puntaje mínimo de aprobación es de 10 puntos. Solo los postulantes que alcancen al menos el 60% y tengan los 10 mayores puntajes en la prueba técnica avanzarán a la etapa de evaluación psicolaboral.

Se insta a los postulantes a prepararse para la estudiando el siguiente material de estudio:

• Bases curriculares de educación Parvularia de la Superintendencia de Educación
• Decreto 315 Mineduc
• Decreto 128 Mineduc
• Plan Integral de Seguridad Escolar, Mineduc
• Reglamento Interno (Superintendencia de Educación) - Circular 860 que imparte instrucciones sobre reglamentos internos de los establecimientos educacionales parvularios.
• Proyecto Educativo Institucional (Superintendencia de Educación).

d) Evaluación Psicolaboral y por Competencias: La etapa tiene una ponderación del 30% dentro del total del proceso. Consiste en la evaluación del perfil laboral del/la candidato/a al cargo específico, de acuerdo con el perfil señalado en las presentes bases. El puntaje mínimo de aprobación es de 10 puntos.

e) Apreciación Global del Candidato(a): Esta etapa tiene una ponderación final de 30% y consiste en la realización de una entrevista individual de valoración global, efectuada por el Comité de Selección, siendo el puntaje mínimo de aprobación de 20 puntos ponderados.

Documentos Requeridos para Postular

• Copia Cédula de Identidad

• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Otros (Certificado de Inhabilidad de Maltrato Relevante, Certificado de Inhabilidad para Trabajar con Menores de Edad, y Certificado de Antecedentes.)
• CV Formato Libre (Propio)

Preguntas al Postulante

Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria

La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada.

Mensaje de advertencia

Recuerde iniciar sesión de usuario para ver formulario de preguntas al postulante.

Iniciar Sesión

Calendarización del Proceso

Etapa

Fechas

Postulación

Difusión y Plazo de Postulación en

09/01/2026-16/01/2026

Evaluación

Proceso de Evaluación y Selección del Postulante

19/01/2026-13/02/2026

Finalización

Finalización del Proceso

24/02/2026-27/02/2026

El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 16/01/2026

Correo de Contacto:

Condiciones Generales

Debe postular a través de la plataforma web del Servicio Civil

• De acuerdo con el "Procedimiento de Declaración de Antecedentes" del Portal de Empleos Públicos, se señala lo siguiente: El/la usuario(a) será responsable de tener documentos actualizados al momento de postular a una convocatoria en específico.
• La documentación enviada debe ser LEGIBLE y debe ser remitida como archivo adjunto y no en formato de imagen. No se permitirán documentos compartidos en nubes virtuales.
• Cada documento que se presente o se omita en la presente postulación es de responsabilidad exclusiva del postulante y no de la Dirección del Servicio de Salud Atacama. NO SE CONSIDERARÁN AQUELLOS DOCUMENTOS ENVIADOS POR CORREO ELECTRÓNICO.
• Los funcionarios que se desempeñen en el Servicio de Salud Atacama, que deseen postular, deberán presentar todos los antecedentes señalados en igualdad de condiciones con los demás postulantes.
• Aquellas postulaciones que no adjunten alguno de los antecedentes individualizados anteriormente, quedarán fuera del proceso, asimismo, aquellos antecedentes que debieran acreditar experiencia y capacitación mencionadas en el currículum no serán considerados en el proceso de selección.
• El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.
• Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultad en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en la ficha de registro (en el apartado de discapacidad) indicando claramente los ajustes necesarios y/o ayudas técnicas que requiere para participar en el proceso de selección, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección.
• En virtud de la entrada en vigencia de la Ley N° que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratado/a y/o nombrado/a en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.

Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.

En virtud de la entrada en vigencia de la ley N° que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.

¿Qué documentos necesito para postular?

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