Técnico/a en Educación Parvularia, comuna de San Pedro de Atacama, Región de Antofagasta Published 1 week, 1 day.
hace 1 semana
Description La Junta Nacional de Jardines Infantiles requiere contratar a Técnico/a en Educación Parvularia, estamento Técnico, Grado 24° EUS, para la comuna de San Pedro de Atacama, Región de Antofagasta. La misión del cargo es participar de los procesos de aprendizaje de niños y niñas, resguardando el bienestar integral de los/as párvulos/as en conjunto con sus familias y comunidad, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos en los niños y niñas. Vacantes: 1 I.- Requisitos Generales / Específicos Requisitos Generales Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 del DFL N°29 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario: Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia. (Ley 21325 Art. 175 N° 5 ). Haber cumplido con la ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente; Tener salud compatible con el desempeño del cargo; Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley.
Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace. (Ley 21690 Art. 2° N° 1 ). No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal. (Ley 21643 Art. 3 N° 1 ).
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal. (Ley 20702 Art. 1 ).
Requisitos
Específicos Título Técnico/a de Nivel Superior en Educación Parvularia, otorgado por un establecimiento de educación superior del Estado o reconocido por este, o Título Técnico/a de Nivel Medio en Educación Parvularia. II.- Experiencia: A lo menos 3 años como Técnico/a en Educación Parvularia. III.- Competencias del Cargo Trabajo Colaborativo Orientación al Servicio Orientación al Orden, Calidad y Excelencia en el Trabajo Iniciativa y Autonomía Flexibilidad y Adaptación al Cambio IV.- Conocimientos: Manejo de oficina Bases Curriculares Educación Parvularia Curricular Referente Políticas de Trabajo con Familias Políticas de Buen Trato Planificación y Evaluación Educativa Lineamientos Institucionales en relación a la salud de los/as párvulos/as V.- Principales funciones Contribuir en la planificación de las actividades educativas. Comprender en términos generales marcos conceptuales vigentes para participar en la planificación educativa.
Contribuir activamente en el desarrollo de la planificación en los niveles correspondientes al aula. Colaborar en los procesos de evaluación pedagógica de acuerdo a las características y criterios establecidos por el grupo. Construir relaciones de alianza con la familia, integrándola activamente al proceso educativo de su hijo o hija. Proveer de un ambiente adecuado a las necesidades e intereses de los niños y niñas del grupo.
Generar ambientes acogedores, seguros e inclusivos, actuando oportunamente de acuerdo a las necesidades de atención a la diversidad de niños y niñas. Actuar como mediadora de aprendizajes facilitando la participación de todos los niños y niñas. Mostrar referencias positivas de relaciones e interacciones con los/as niños/as, promoviendo la integración y valoración de la diversidad como un valor. Promover el bienestar y cuidado de los niños y niñas en los distintos periodos de la jornada diaria.
Participar en la implementación de actividades educativas que potencian el bienestar pleno de los niños y niñas. VI.- Documentos requeridos que se deben adjuntar en la postulación: Currículum vitae en formato propio. Título o Certificado de Título de Técnico/a en Educación Parvularia Certificado de antecedentes para fines particulares, con vigencia no mayor a 2 meses, que se obtiene de manera gratuita en Certificado de inhabilidades para el trabajo con menores de edad, con vigencia no mayor a 2 meses, que se obtiene de manera gratuita Certificado de inhabilidades por maltrato relevante, con vigencia no mayor a 2 meses, que se obtiene de manera gratuita En el caso de postulantes extranjeros/as, permiso de residencia para actividades remuneradas dentro del país, el que puede obtenerse en la página Se solicita a todas/os las/os postulantes verificar la información de los siguientes datos en su currículum, puesto que serán utilizados para asignar una evaluación de competencias en línea: RUT Nombres Apellidos Correo Nacionalidad Número telefónico (celular) VII.- Plaza de postulación Las postulaciones son recibidas hasta las 23:59 hrs. sólo por esta plataforma y no por correo electrónico, del día 28 de Enero de 2026.- Por otra parte, en caso de no encontrar postulantes que cumplan con los requisitos establecidos en esta publicación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles se reserva el derecho a declarar total o parcialmente desierto el presente proceso. VIII.- Otras consideraciones El/la postulante seleccionado/a en el cargo, asumirá el grado publicado en la presente oferta laboral.
Para el presente proceso de Reclutamiento y Selección de Personal, es importante que el/la postulante responda correctamente las preguntas formuladas en la oferta y adjunte TODOS los documentos requeridos en el Punto VI, pues estos serán considerados uno de los criterios de selección para pasar a la siguiente etapa del proceso. Quienes no adjunten todos los documentos requeridos en su postulación, no pasarán a la etapa de evaluación. Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les impida o dificulte acceder a los instrumentos de selección, deben informarlo en su postulación, para que podamos adaptarlos y de este modo garantizar la no discriminación. En caso de existir evaluaciones o entrevistas presenciales, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación serán de responsabilidad de los/as postulantes.
Quienes presenten alguna discapacidad que les impida o dificulte acceder a los instrumentos de selección, deben informarlo en su postulación para que podamos adaptarlos y de este modo garantizar la no discriminación. Dada la entrada en vigencia de la Ley N°21.389 (Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos), si es seleccionada/o, deberá autorizar a la institución para proceder con las retenciones y pagos que correspondan al alimentario en caso de tener obligaciones pendientes. Esta será una condición habilitante para su nombramiento en el cargo. Cargo afecto a inhabilidad contenida en el art 85° del DFL29 sobre Estatuto Administrativo: “En una misma institución no podrán desempeñarse personas ligadas entre sí por matrimonio, por parentesco de consanguinidad hasta el tercer grado inclusive, de afinidad hasta el segundo grado, o adopción, cuando entre ellas se produzca relación jerárquica.
Si respecto de funcionarios con relación jerárquica entre sí, se produjera alguno de los vínculos que se indican en el inciso anterior, el subalterno deberá ser destinado a otra función en que esa relación no se produzca”.
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