Analista de Calidad de La Formación en Educación

hace 2 semanas

Santiago de Chile Universidad de ChileFCFM A tiempo completo

La Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas llama a concurso para proveer el cargo de Analista de Calidad de la Formación en Educación Continua y Postgrado.

DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DEL CARGO

Liderar el diseño metodológico e instruccional de las actividades formativas presenciales, semipresenciales, online sincrónicas y asincrónicas del catálogo de programas de Educación Continua y Postgrado, cautelando el cumplimiento de estándares de calidad académica con el fin de asegurar la transferencia de habilidades laborales y/o profesionales, promoviendo la articulación e integrando estrategias de diseño curricular por competencias, metodologías activas y herramientas de evaluación educativa para construir propuestas formativas de alto impacto de manera colaborativa con los/las responsables académicos/as.

FUNCIONES ESPECÍFICAS

1. Construir diseños curriculares y matrices de tributación por competencias, asesorando metodológicamente a los/las académicos/as y cautelando la consistencia entre los objetivos pedagógicos y los planes de estudio, ya sea en sus formatos presenciales, semi presenciales o e-learning.

2. Acompañar y retroalimentar el diseño instruccional de los Programas de Educación Continua bajo el sello FCFM, asegurando la transferencia de habilidades laborales y/o profesionales y dando cumplimiento a los procedimientos establecidos en el Sistema Integrado para el Aseguramiento de la Calidad (SIAC) de la Escuela de Postgrado y Educación Continua.

3. Colaborar en la elaboración de informes de acreditación y certificación de los programas de postgrado y educación continua, orientando a los/as coordinadores en los requerimientos técnicos vinculados calidad de la formación, metodologías, planes de estudio y validación de perfiles de egreso.

4. Promover la articulación transversal y horizontal entre los programas de Pregrado, Educación Continua y Postgrado de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de acuerdo con las políticas de la institución.

5. Apoyar en procesos de auditoría ISO u otras actividades de certificación de programas nacionales e internacionales de Educación Continua.

6. Retroalimentar a los responsables del diseño instruccional de los programas de la Escuela de Postgrado y Educación Continua y asesorar metodológicamente tanto a ayudantes de cátedra como a creadores de contendido disciplinar.

7. Colaborar con la tramitación de documentos oficiales entre la Escuela de Postgrado y la Vicerrectoría u otras tareas relacionadas a la Escuela de Postgrado y Educación Continua.

8. Apoyar en la transversalización de las políticas de género y corresponsabilidad de la Universidad para el ámbito de Educación Continua y Postgrado

NIVEL DE ESTUDIO:

- Profesional

FORMACION:
Deseable Profesor/a de áreas científicas y/o humanidades. Psicólogo/a, o Sociólogo/a, Magíster en Área de las Ciencias de la Educación (ejemplo: Currículum, didáctica, Evaluación, Diseño Instruccional de programas e-learning, Educación Comparada), Profesionales de las Ciencias Sociales o afines.

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN:
Deseable especialización en postgrado en:

- Docencia, Gestión y/o Diseño Curricular en Educación Superior
- Aseguramiento de la Calidad de Instituciones de Educación Superior.
- Currículum, didáctica, evaluación o diseño instruccional de programas e-learning.
- Competencias educativas, transferencia de habilidades.
- Capacitación de adultos y/o formación a lo largo de la vida.
- Metodologías de investigación cualitativas aplicadas a la educación
- Conocimientos de Genero y Diversidad en Instituciones de Educación Superior (posibilidad de capacitación interna FCFM)

RENTA:
$ 2.255.000 Bruto.

NIVEL EDUCACIONAL REQUERIDO

Título profesional de una carrera de 10 u 8 semestres de duración según grado, más los requisitos específicos requeridos, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste, y desempeño profesional en el área de especialidad.

REQUISITOS EXIGIDOS PARA INGRESAR A LA ADMINISTRACION PUBLICA

Señalados en el artículo 12 de la Ley N º 18.834 sobre Estatuto Administrativo: a) Ser ciudadano(a) o extranjero(a) poseedor de un permiso de residencia; b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente; c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo; d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria; f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontra

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    SIP. Red de Colegios, institución de educación con 166 años de experiência entregando educación de excelencia en comunas vulnerables, busca Docente Formación General Básica, mención Lenguaje por 32 horas semanales para la comuna de Santiago Centro. Es un reemplazo hasta el 15 de Mayo, con posibilidad de extensión. Actualmente, SIP recibe a más de...

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