Mov. Interna Regional: Técnica/o en Párvulos

hace 6 meses

Rancagua, Chile Junta Nacional de Jardines Infantiles A tiempo completo

Junta Nacional de Jardines Infantiles
- 8 Vacantes17 horas, 7 minutosCompletaEstado 531, 2840826 Cachapoal, Rancagua, O'Higgins, Chile

La JUNJI invita al personal técnico, auxiliar y administrativo de sus Jardines Infantiles a al cargo de Técnica/o en Educación Parvularia _Grado 24° E.U.S en jornada completa_, para varias comunas de la Región _de _O'Higgins. Tendrá por misión participar de los procesos de aprendizaje de niños y niñas, resguardando el bienestar integral de los párvulos en conjunto con sus familias y comunidad, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos.

**Vacantes: 8**_ (Referenciales)_**

**Coínco**: "LOS RULITOS". CALLE LA ESCUELA S/N SECTOR EL RULO.

**Rancagua**: "PULGARCITO". MACHALI 117 POB. IRENE FREI.

**Rancagua**:“NARANJITOS”. EL SAUCE 110 VILLA LOS NARANJOS.

**Graneros**:"NUEVO AMANECER". CALLE GABRIELA MISTRAL 180, POB. CAPRICORNIO.

**Machalí**: "PIECECITOS DE NIÑO". SAUZAL 1228 VILLA CALICANTO.

**San Vicente**: "MIS PEQUEÑOS PASOS". CALLE FRANCIA 2101, VILLA MANUEL FORD.

**Chimbarongo (2)**:“RINCONCITO DE LOS SUEÑOS”. CAMINO PUBLICO S/N EL RINCON DE PEOR ES NADA.

**I. Quiénes pueden**

En el marco del Programa de Movilidad Interna, podrán quienes cuenten con un título de Técnico/a en Educación Parvularia y trabajen en Jardines Infantiles de JUNJI, de la Dirección Regional de O'Higgins, como:

- Personal técnico o auxiliar con función técnica de extensión horaria.
- Personal con función administrativa y auxiliar de servicios.

**II. Requisitos**

Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

- Ser ciudadana/o.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitada/o para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenada/o por crimen o simple delito.
- Requisitos Específicos:_
- Título Técnico/a en Educación Parvularia de Nível Medio o Superior, otorgado por un establecimiento de educación del Estado, o reconocido éste.
- Contar con una antigüedad de al menos dos años en calidad jurídica a contrata de extensión horaria, en el cargo de técnico/a en párvulos o auxiliar con función técnica; o dos años de antigüedad en la función de auxiliar de servicios o estamento administrativo en Jardín Infantil.
- Tener una evaluación de desempeño igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista de distinción.
- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en los últimos 2 años.

**III. Competencias del cargo**
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Comunicación efectiva
- Flexibilidad y adaptación al cambio
- Orientación al orden, calidad y excelencia en el trabajo

**IV. Conocimientos esperados**
- Manejo de Office.
- Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
- Referente curricular de la JUNJI.
- Políticas de trabajo con familias.
- Políticas de buen trato.
- Planificación y evaluación educativa.
- Lineamientos institucionales en relación con la salud de los párvulos.

**V. Principales funciones**
- Contribuir en la planificación y el desarrollo de las actividades educativas, comprendiendo en términos generales marcos conceptuales vigentes para participar en la planificación educativa.
- Colaborar en los procesos de evaluación pedagógica de acuerdo con las características y criterios establecidos por el grupo.
- Construir relaciones de alianza con la familia, reconociendo activamente el proceso educativo de su hijo o hija.
- Implementar experiências educativas promoviendo ambientes acogedores, seguros e inclusivos acordes a las necesidades e intereses de los y las niñas del grupo.
- Actuar como mediador/a del aprendizaje facilitando la participación de todos los y las niñas.
- Mostrar referencias positivas de relaciones e interacciones con las y los niños, promoviendo la integración y valoración de la diversidad.
- Participar en la implementación de experiências educativas que potencien y promuevan el bienestar pleno y cuidado de las y los niños en los distintos periodos de la jornada diaria.

**VI. Documentos que debe adjuntar en su perfil para**:

- Currículum actualizado.
- Certificado de título técnico (excluye a contratados/as en estamento técnico).

**VII. Evaluación y se

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