Academico (a) con Funcion Administrativa para

hace 2 semanas


Lonquimay, Chile CORFO A tiempo completo

Institución
- Autónomo / Centro de Formación Técnica de la Región de La Araucanía /
- Convocatoria
- ACADEMICO (A) CON FUNCION ADMINISTRATIVA PARA COORDINACION CARRERAS SEDE LONQUIMAY
- Nº de Vacantes
- 1
- Área de Trabajo
- Educación /Docencia /Capacitación
- Región
- Región de La Araucanía
- Ciudad
- Lonquimay
- Tipo de Vacante
- Código del Trabajo- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

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**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

816.423

Condiciones
Cantidad de cargos a proveer
1
Nombre del Cargo y/o Función
**ACADÉMICO/A CON FUNCIÓN ADMINISTRATIVA PARA COORDINACIÓN DE CARRERAS SEDE LONQUIMAY**
Nombre del Cargo Jefe Directo
Dirección Académica
Tipo de Contratación
Código del Trabajo
Categoría en la planta
Planta Académica, Instructor Asistente, 22 horas semanales.
Remuneración
$816.423.
Duración del Cargo
6 meses, pudiéndose renovar acorde a su desempeño y/o necesidades institucionales.
Destinación
Lonquimay
Por tanto, todos los gastos, de traslados en que incurra el trabajador con ocasión de su instalación y/o traslados diarios a la comuna de Lonquimay, en caso de residir en otra región o comuna, serán de su cargo, sin derecho a reembolso.

Objetivo del cargo
- Responsabilidades Generales:

- Gestionar integralmente las Carreras del CFT de La Araucanía, Sede Lonquimay.
- Supervisar que la formación que se entrega a los estudiantes sea acorde a la misión y propósitos institucionales.
- Gestionar administrativamente las carreras de la sede.
- Coordinar la completa y óptima ejecución de los procesos docentes y la oportuna sistematización de sus indicadores.
- Controlar el adecuado y oportuno despliegue de las acciones tendientes a promover la progresión académica o el logro exitoso de los procesos de aprendizaje de los estudiantes de su carrera, atendiendo sus características y contexto sociocultural.
- Supervisar la mejora continua de los procesos formativos a través de la aplicación de procesos de evaluación periódicos, de conformidad con los lineamientos institucionales relacionados.
- Vigilar la completa aplicación del modelo educativo en cuanto éste expresa la concepción de la formación que la institución propone.
- Impulsar la vinculación con el medio de las carreras de conformidad con los lineamientos institucionales
- para la mejora de sus procesos formativos y/o para contribuir al desarrollo de su entorno social o productivo relevante.
- Promover la articulación de las carreras con la educación media técnico profesional y la educación superior de modo de estimular la generación de trayectorias educativas y laborales flexibles y articuladas.

Relacionar la formación de los estudiantes con la creación, transferencia y difusión de conocimientos, nuevas tecnologías e innovación, para la mejora de sus procesos y/o para contribuir al desarrollo de su entorno social o productivo relevante.
- Perfil de la Función
- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
- Formación Educacional
Requisitos Mínimos
- Título Profesional o Técnico de Nível Superior otorgado por una Universidad, Instituto Profesional o Centro de Formación Técnica del Estado o reconocido por éste; o, aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
- Experiência laboral o docente de al menos 1 año.
- Al momento de ingresar al CFT se deberá acreditar salud compatible con el desempeño del cargo.
Requisitos deseables
- Experiência en gestión académica. Idealmente, en cargos de coordinación.
- Experiência en docencia en instituciones de educación superior. Idealmente, del subsistema técnico profesional o de EMTP
- Experiência en gestión y supervisión de estudiantes en prácticas y preprácticas
- Experiência en gestión de centros de práctica.
- Manejo de plataformas como U+, LMS o equivalentes (por ejemplo, Moodle).
- Manejo en modelos de intervención con estudiantes y docentes que favorezcan la progresión académica.
- Experiência en elaboración de documentos.
- Manejo de herramientas computacionales a nível intermedio
- Capacidad para trabajar bajo presión.
- Capacidad de trabajar colaborativamente
Habilidades
Probidad y ética, vocación de servicio público, trabajo en equipo, rigurosidad, trabajo bajo presión, orientación al resultado, expresión oral, compromiso.

Experiência sector público / sector privado
- Experiência laboral o docente de al menos 1 año.
Experiência docente en Instituciones de Educación Superior ESTP O EMTP.

Requisitos Generales

No estar afecto a



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