Hcu109 - Director(a) Sala Cuna - Hospital de Cunco

hace 2 semanas


Cunco, Chile CORFO A tiempo completo

Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Araucanía Sur / Dirección del Servicio de Salud Araucanía Sur
- Convocatoria
- HCU109 - DIRECTOR(A) SALA CUNA - HOSPITAL DE CUNCO
- Nº de Vacantes
- 1
- Área de Trabajo
- Salud
- Región
- Región de La Araucanía
- Ciudad
- Cunco
- Tipo de Vacante
- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- Certificado Situación militar al día (*)
- Otros (certificado para trabajar con menores de edad)
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

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**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

1.591.343

Condiciones
- La remuneración mensual señalada corresponde a un cargo contrata, estamento Profesional grado 14° de la E.U.S. con un total haberes de $ 1.591.343
- Jornada: 44 horas.
- **Quien sea seleccionado(a) y asuma el cargo, se encontrará por un periodo de cuatro meses a prueba, sujeto a evaluación de desempeño por parte su jefatura.** Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.

Objetivo del cargo
- Liderar la gestión pedagógica y administrativa de Sala Cuna, mediante la administración directa de la dependencia a su cargo, en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional y Sello Educativo, para brindar una educación pertinente, oportuna y significativa a los párvulos, con la participación activa de las familias y comunidad educativa, posicionando la Unidad Educativa en las redes locales como un Establecimiento de Educación Parvularia que entrega una Educación de Calidad.
- Funciones del Cargo

**Principales Funciones**:

- Liderar la planificación, ejecución y retroalimentación de la Gestión Educativa y administrativa de la Sala Cuna, en concordancia con lineamientos institucionales y al fiel cumplimiento de las indicaciones de los organismos rectores de Educación Parvularia; Subsecretaría de Educación Parvularia, Agencia de Calidad y Superintendencia de Educación.
- Administrar de forma íntegra el servicio contratado de sala cuna, resguardando su administración y asegurando el cumplimiento de las obligaciones. Realizar seguimiento y control del contrato según lo estipulado en las bases de licitación, sin desviaciones.
- Liderar, gestionar y planificar los recursos humanos, materiales y financieros para el logro de la misión y objetivos institucionales, asesorando y acompañando al equipo pedagógico en el aula, mediante la administración de la unidad educativa a su cargo.
- Liderar y gestionar el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PIE) en conjunto con la comunidad, velando por la correcta ejecución de actividades planificadas, y su correspondiente seguimiento y evaluación de mejora continua.
- Liderar y gestionar la documentación necesaria para la obtención de la certificación del MINEDUC en sus tres áreas; Autorización de Funcionamiento de la Sala Cuna. Considerando la recepción de la obra y habilitación de la misma.
- Promover el trabajo colaborativo y cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional, para favorecer el desarrollo pleno y aprendizaje de los niños/as de la Unidad Educativa.
- Generar la visión y misión de un proyecto educativo compartido, en coherencia con el marco normativo institucional, promoviendo y resguardando la conformación de una comunidad educativa y una cultura orientada al despliegue de los aprendizajes de niñas y niños, el desarrollo de un equipo técnico y pedagógico de alto desempeño y la gestión de la organización orientada a la mejora continua, en contextos de calidad y bienestar integral.
- Desarrollar prácticas de trabajo bien tratantes con la comunidad educativa, en coherencia con los valores institucionales, para el logro de ambientes favorecedores del aprendizaje que le permitan al niño/a potenciar su autonomía, creatividad, libertad, singularidad, respeto a su persona, a otros y al medio ambiente a través de actividades lúdicas.
- Movilizar, influir, cuidar y desarrollar al equipo, compartiendo la misión, visión, valores y metas, y gestionando procesos y tareas, que promuevan la colaboración y sinergia para construir sentido de equipo, para el logro de los objetivos institucionales.
- Identificar y administrar situaciones de presión o conflicto, comunicándose eficazmente y así poder consensuar soluciones estratégicas y adecuadas al marco de la institución.
- Promover una comunicación efectiva y afectiva con los padres, madres y/o apoderados/as, sobre el desarrollo



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