Concurso E-832025

PLAZO DE POSTULACIÓN 17 DE ENERO DE 2026 - DISPONIBILIDAD MARZO 2026 ACADÉMICO/A Propósito del cargo: Transferir y desarrollar conocimientos y competencias, a través de la integración de las funciones de docencia, investigación, vinculación y gestión universitaria, de acuerdo con las directrices entregadas por la Universidad, macrounidad y unidad a la que pertenece. Unidad: Instituto de Ciencia Animal Facultad de Ciencias Veterinarias COMPETENCIAS DE TÉCNICAS Realizar docencia Criterios De Desempeño: Docencia Levanta información, que permita diagnosticar y caracterizar el grupo de estudiantes, orientando con ella el desarrollo de las actividades docentes. Identifica los aprendizajes esperados de su asignatura, en concordancia con la malla curricular que conforma. Prepara la actividad docente seleccionando y organizando los recursos necesarios para una participación activa de los estudiantes en el desarrollo de sus competencias. Realiza la actividad docente creando un clima favorable de participación, comunicación e interacciones positivas con los estudiantes para el desarrollo de competencias. Desarrolla en los estudiantes la autonomía y reflexión en la búsqueda, organización e integración de conocimientos. Planifica, diseña y aplica los instrumentos requeridos para el proceso de evaluación de los aprendizajes esperados. Coordina con diferentes unidades la entrega de servicios apoyo, atención y acompañamiento a las diferentes problemáticas presentadas por los estudiantes. Dirige, planifica y desarrolla docencia de pregrado y postgrado, investigación y vinculación con el medio, como la atención en el hospital veterinario, en el área de medicina interna y clínica de pequeños animales. Criterios De Desempeño: Desarrollo de la asignatura Guía el desarrollo de competencias a través de metodologías pertinentes al tipo de competencias, características y perfil de egreso de los estudiantes. Incorpora en las actividades docente, metodologías y contenidos actualizados e innovadores. Trabaja en los procesos de actualización de los planes de estudio formando parte de un equipo de académicos. Utiliza fuentes de información bibliográfica, digital, software o acceso a repositorios, que le permiten estar actualizado en el desarrollo de la actividad docente. Utiliza nuevas tecnologías para la realización de actividades docentes en forma presencial y virtual. Aplica sus conocimientos en medicina interna y clínica de pequeños animales, según necesidades del Instituto de Ciencia Animal. Criterios De Desempeño: Investigación Diseña proyectos de investigación alineados con intereses y prioridades de la universidad, cumpliendo con cada una de las etapas y requisitos para su adjudicación. Administra técnica y financieramente los proyectos adjudicados, guiando las actividades del equipo de trabajo a cargo. Desarrolla los informes y documentos técnicos que dan cuenta de los resultados de la investigación. Publica productos de investigación en revistas científicas que poseen indicadores de excelencia. Desarrolla actividades de difusión de los productos resultantes del trabajo investigativo. Participa con grupos de profesionales de la universidad y/o externos para el intercambio de experiencias y conocimientos en el área de la investigación. Dirige tesis de pre y post grado, de acuerdo con normativas académicas. Participa como coinvestigador aportando en el desarrollo de diferentes etapas de un proyecto. Lidera líneas de investigación, de acuerdo con las necesidades del Instituto. Desarrolla producción científica como proyectos y publicaciones, en el área de medicina interna y clínica de pequeños animales. Gestiona y desarrolla proyectos de investigación con fondos concursables a nivel nacional e internacional, según corresponda. Criterios De Desempeño: Vinculación con el medio Busca activamente entidades con las cuales vincularse utilizando canales de comunicación institucionales y personales para su consolidación. Difunde el rol de la universidad a través de diversas actividades como charlas, conversatorios, talleres, propedéuticos, demostraciones exposiciones, actividades y proyectos de apoyo. Gestionar las actividades de vinculación con el medio en todas sus etapas. Se vincula con otras universidades y centros de educación entregando apoyo a través de actividades de docencia. Se vincula con sectores socio productivos gubernamentales y privados satisfaciendo necesidades de información y obteniendo información de su actividad. Participa en seminarios y congresos para la difusión de la producción académica. Criterios De Desempeño: Gestión Universitaria Participa de comisiones de análisis curricular de las mallas en que interviene como docente Participa de comisiones de promoción y adscripción docente. Desempeña funciones de dirección en diferentes unidades organizacionales del área académica. Participa en diversos órganos de decisión administrativa dentro de las unidades académicas, como concejos y comités. Participa en la gestión de cursos, congresos, seminarios. Suscribe convenios de desempeño con su jefatura directa. COMPETENCIAS CONDUCTUALES Aprendizaje contínuo Se mantiene actualizado en los conocimientos requeridos para realizar óptimamente su trabajo. Planificación y organización Conoce los objetivos estratégicos institucionales de la Universidad y de su macro unidad. Desarrolla un plan de trabajo en función de los objetivos institucionales, con una visión integrada de los procesos de la organización. Establece prioridades, tiempos de realización, plazos y recursos necesarios para la óptima implementación del plan de trabajo, de acuerdo con su ámbito de acción. Vela por el uso eficiente de los recursos asignados. Evalúa periódicamente la planificación establecida, informando oportunamente a su jefatura para realizar los ajustes necesarios, según corresponda. Trabajo en equipo Participa activamente en las labores del equipo para lograr objetivos comunes. Es cordial y respetuoso en su trato con los demás miembros del equipo. Fomenta la inclusión de las personas, con sus diferentes habilidades, dentro de los equipos. Considera las ideas y experiencia de los demás miembros del equipo para el logro de los objetivos. Se comunica de manera clara y directa, teniendo en cuenta el lugar y momento apropiado para hacerlo. Flexibilidad Modifica sus acciones para responder con rapidez a los cambios organizacionales o de prioridad. Adopta diversos criterios o puntos de vista para mejorar o beneficiar procesos. Promueve la integración de ideas y criterios diversos en pos de objetivos de mejora. Se adapta a distintas personas, escenarios, situaciones, medios, respetando la diversidad a la que se vea enfrentado. Impacto e influencia Adapta su lenguaje a distintas audiencias para convencer o persuadir. Argumenta con solidez en torno a los temas que desea poner en discusión. Se anticipa y se prepara para las reacciones de los demás, respondiendo dudas o consultas de la contraparte. Logra la aceptación de su idea, perspectiva, plan o proyecto. Trabajo en red Establece relaciones de cooperación con las personas, áreas de la organización y entidades externas a la Universidad. Se coordina con otros miembros del equipo, áreas y entidades externas a la Universidad, colaborando, solicitando ayuda, compartiendo información y prácticas relevantes para la gestión. Ejecuta el trabajo con redes de apoyo, generando interacción con entidades externas e internas a la Universidad. Responde a compromisos de manera oportuna, cumpliendo con las responsabilidades asumidas. Liderazgo Académico Presenta sugerencias, argumentos o puntos de vista de una manera apropiada y convincente, generando compromiso y las personas con las que se relaciona. Apoya a los otros en el logro de los objetivos y la expresión de sus talentos Promueve una participación efectiva y respetuosa. Considera los errores como oportunidad para reforzar aprendizaje. Mantiene una comunicación constructiva al proceso de aprendizaje, respetando al otro, evitando la descalificación y aclarando dudas. CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA EL CARGO Conocimientos Manejo de idiomas castellano e inglés, o disponibilidad para aprender el idioma en el plazo de un año. Metodologías de aprendizaje y evaluación. Presentaciones efectivas. Nivel De Estudios Título Profesional de Médico/a Veterinario/a. Grado de Doctor/a en área afín. Magister en área de Medicina interna y Clínica de pequeños animales. Experiencia Experiencia en Medicina interna y clínica de pequeños animales. Experiencia demostrable en docencia universitaria de pregrado y postgrado. Experiencia comprobable en investigación (publicaciones, proyectos) en el área de medicina interna y clínica de pequeños animales. Información Adicional Concurso Externo - 44 Hrs. Académico(a) Instituto de Ciencias Clínicas Veterinarias - 671 ETAPAS PLAZOS LUGAR Publicación concurso 18 de diciembre de 2025 Plazo Postulación 17 enero de 2026 Revisión antecedentes 19 al 21 de enero 2026 Entrevista Psicolaboral 22 al 27 de febrero 2026 Entrevista personal con la unidad 22 al 27 de febrero 2026 Por definir Entrega resultados 27 de enero de 2026 Envío carta oferta 27 de enero de 2026 Respuesta y recepción de antecedentes 5 de marzo de 2026 Envío de antecedentes al área de Contrataciones 2 al 5 de marzo 2026 Fecha tentativa para asumir nuevas funciones 2 de marzo de 2026 Oferta laboral en concordancia con Ley de Inclusión Laboral 21.015. Postulantes que presenten alguna situación de discapacidad y requieran algún tipo de ajuste para entrevistas o evaluaciones, comunicarlo previamente al correo La Universidad se reserva el derecho de declarar desierto el concurso sin expresión de causa #J-18808-Ljbffr