Consultoría en Ciencias Naturales

hace 4 semanas


Santiago, Metropolitana, Chile UNESCO A tiempo completo
OVERVIEW

Parent Sector : Field Office

Duty Station: Santiago

Classification of duty station: [[filter12]]

Standard Duration of Assignement : [[filter13]]

Job Family: Social and Human Sciences

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 1 to 6 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 19-JUN-2024

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

Antecedentes

El Informe Mundial sobre Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (GSDR 2019) confirma que el modelo de desarrollo actual no es sostenible y que los avances logrados en las últimas dos décadas corren el peligro de revertirse empeorando las desigualdades sociales y deteriorando potencialmente de forma irreversibles del entorno natural que nos sustenta. Observando que a un tercio de nuestro camino hacia los ODS, el mundo no está en camino de alcanzar los Objetivos globales para 2030 y que la pandemia de COVID-19 interrumpió abruptamente la implementación de muchos de los ODS y, en algunos casos, hizo retroceder décadas de progreso, el Informe de las Naciones Unidas sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2020 pide una respuesta internacional coordinada e integral y un esfuerzo de recuperación, basado en datos y ciencia sólidos y guiado por los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Los mayores riesgos relacionados con la ciencia que amenazan a nuestro mundo en los próximos años son el fracaso en la mitigación y adaptación al cambio climático; fenómenos meteorológicos extremos; peligros naturales, peligros ambientales provocados por los humanos; pérdida de biodiversidad y colapso de los ecosistemas; y crisis del agua. Entre 2005 y 2015, los desastres naturales causaron daños por valor de 1,4 billones de dólares y afectaron a 1.700 millones de personas en todo el mundo. Con el aumento de la frecuencia y magnitud de sus ocurrencias debido al cambio climático, las pérdidas asociadas con los peligros naturales van en aumento. Más del 90% de los desastres debidos a peligros naturales están relacionados con el agua y el clima. La variabilidad de los recursos hídricos, tanto en cantidad como en calidad, y el aumento de la demanda de agua en todos los sectores se verán exacerbados debido a los cambios climáticos, ambientales, demográficos y económicos. La implementación del ODS 6 está alarmantemente desviada: se estima que más de dos mil millones de personas no tienen acceso a agua potable, lo que provoca la muerte de un niño cada minuto. Alrededor de 2.500 millones de personas (36% de la población mundial) viven en regiones con escasez de agua.

Long Description

En este contexto, durante , el Sector de Ciencias Naturales promoverá el aprendizaje y las sociedades sostenibles y apoyará a los Estados miembros para promover la ciencia, la tecnología, la innovación, la investigación y la ingeniería para abordar los desafíos ambientales y sociales contemporáneos y reconstruir mejor después de la pandemia. El enfoque multidimensional, interconectado y holístico propugnado por la GSDR es el núcleo del mandato de la UNESCO, y específicamente del Sector de Ciencias Naturales. El programa revisará el paradigma del conocimiento y la ciencia reforzando aún más el apoyo a sus Estados miembros para la comprensión de las interrelaciones entre los sistemas humanos, sociales y ambientales en todos los niveles. Promoverá la cooperación científica regional e internacional, así como la adaptación de los conocimientos y tecnologías existentes a contextos locales y regionales específicos con miras a maximizar las sinergias para el logro de los ODS y otros marcos de desarrollo acordados internacional y regionalmente.

En América Latina y el Caribe persisten desafíos en el acceso, divulgación y cooperación científicas en diversos ámbitos de la sociedad. Abordajes como la ciencia ciudadana o ciencia abierta, la búsqueda de soluciones basadas en la naturaleza y la recuperación de conocimientos ancestrales e indígenas son puntos de entrada que buscan reducir estas brechas y promover una mayor inclusión y participación en modelos de desarrollo sostenible. Adicionalmente, desde el punto de vista de la formación de nuevas generaciones, se ha identificado que el enfoque STEM, STEAM y STEAM+H promueven una mirada integral y contextualizada de la ciencia que desarrolla habilidades para la vida y ofrece oportunidades para reducir las brechas de género y materiales en ciencias y tecnología. La UNESCO tiene una serie de programas e iniciativas que contribuyen a fortalecer y avanzar estos espacios como el Programa Hidrológico internacional (PHI), la Comisión Oceánica Internacional (OIC), las Reservas de la Biósfera y Geoparques (MAB), el programa de políticas científicas, el programa SAGA de ciencias y género, el rescate de conocimientos locales e indígenas (LINKS) entre otros.

Objetivo

Bajo la autoridad Directora de la Oficina Regional multisectorial de la UNESCO en Santiago y la supervisión de los especialistas del área, el o la consultora contribuirá al desarrollo, coordinación y ejecución de las actividades realizadas en el marco del Programa II de Ciencias Exactas y Naturales de la UNESCO en Chile, en coordinación con las y los especialistas de Ciencias de la región.

En particular, el o la consultora será responsable de proporcionar el apoyo técnico necesario para desarrollar, ejecutar y evaluar las actividades del programa que promuevan el aprendizaje y las sociedades sostenibles, y apoyen los esfuerzos de Chile en el avance de la ciencia, la tecnología, la innovación, la investigación y la ingeniería para hacer frente a los desafíos ambientales y sociales contemporáneos. Se prestará especial atención a la reducción de las lagunas de conocimientos y a la promoción de la Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta, el CILAC y otros según corresponda.

Long Description

El o la consultora también será responsable de apoyar los esfuerzos del país para implementar las recomendaciones internacionales de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), el Convenio de las Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica (CDB), la Plataforma Intergubernamental Científico-Normativa sobre Diversidad Biológica y Servicios de los Ecosistemas (IPBES), así como las recomendaciones del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) relacionadas con los pueblos indígenas. la conservación de la biodiversidad y el cambio climático.

El o la consultora formará parte del equipo interdisciplinario de la Oficina de la UNESCO en Santiago, que colaborará con las partes interesadas y trabajará con la orientación técnica de las Divisiones del Programa de Ciencias Exactas y Naturales de la Sede de la UNESCO, los Especialistas del Programa de Ciencias Exactas y Naturales de la Oficina Regional Multisectorial de Montevideo y otras Oficinas de la UNESCO en América Latina y el Caribe.

Principales responsabilidades:

-Participar en el desarrollo de planes de trabajo del Programa Regular (C/5) de la UNESCO, apoyando los debates sobre la formulación de políticas y en otras actividades de formulación de estrategias relacionadas con el sector científico de la UNESCO.

-Coordinar y supervisar la elaboración, ejecución y evaluación de programas y proyectos en el ámbito de las ciencias exactas y naturales en América Latina, incluidas las ciencias ecológicas y de la tierra (EEE), el Hombre y la Biosfera (MAB), el Programa Hidrológico Intergubernamental (PHI) y la Política Científica y las Ciencias Básicas (PBS) en coordinación con los Puntos focales del sector en UNESCO Santiago y el responsable de innovación y de Educación para el Desarrollo sostenible y el Proyecto Intersector2.

-Proporcionar asesoramiento y apoyo técnico a las instituciones nacionales y otras partes interesadas encargadas de la ciencia, la tecnología y la innovación para las actividades orientadas a la formulación de políticas y la investigación orientadas a la acción sobre las nuevas tendencias nacionales y mundiales emergentes en ciencias y contribuir a la elaboración de documentos de estrategia, notas técnicas, marcos y documentos científicos pertinentes, artículos que contribuyan a la aplicación de la Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta.

-Establecer y mantener alianzas estratégicas con otros organismos de las Naciones Unidas, en colaboración con colegas de la Sede y las oficinas fuera de la Sede de la UNESCO, los centros e institutos de categoría I y II en el ámbito de la naturaleza. ciencias para fomentar oportunidades de actividades de programación conjunta relacionadas con las ciencias exactas y naturales.

-Velar por que la ejecución, el seguimiento y la evaluación adecuados del Programa de Ciencias Exactas y Naturales se descentralicen a la Oficina y presentar oportunamente informes trimestrales o anuales.

COMPETENCIES (Core / Managerial)
Accountability (C)Communication (C)Innovation (C)Knowledge sharing and continuous improvement (C)Planning and organizing (C)Results focus (C)Teamwork (C)Professionalism (C)-
For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.
CALIFICACIONES REQUERIDAS

Educación:

-Título universitario en el ámbito pertinente de las disciplinas relacionadas con las ciencias naturales (Medio Ambiente, Ciencias de la Vida, Ciencias de la Tierra, Hidrología, Ciencias Básicas y Política Científica) y/o Ingeniería.

Experiencia requerida:

-Mínimo de 2 (dos) años de experiencia profesional relevante en el campo de las ciencias naturales como Medio Ambiente, Recursos Hídricos y Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI).

-Experiencia en coordinación científica, gestión de programas, diseño y ejecución de programas y proyectos a gran escala, así como conocimientos especializados en política científica.

-Experiencia en iniciativas relacionadas con el cambio climático, la sostenibilidad de la biodiversidad con la participación de las comunidades de los pueblos indígenas.

-Al menos dos experiencias laborales previas de trabajo con organismos internacionales o Ministerios de Ciencias en las áreas de esta consultoría.

Competencias:

-Contar con excelentes habilidades analíticas, de investigación y de identificación, sistematización y análisis de experiencias; excelente redacción en español e inglés.

-Contar con una comprensión y visión teórica y práctica sobre los campos temáticos vinculados a esta consultoría.

-Tener excelentes habilidades interpersonales y comunicacionales, en particular en un contexto profesional.

-Excelentes destrezas para la realización de presentaciones para distintos actores, con propósitos de consulta, revisión y/o diseminación.

CALIFICACIONES DESEABLES

-Título universitario superior avanzado (maestría, doctorado o equivalente) en el ámbito pertinente de las disciplinas relacionadas con las ciencias naturales (Medio Ambiente, Ciencias de la Vida, Ciencias de la Tierra, Hidrología, Ciencias Básicas y Política Científica) y/o Ingeniería.

Condiciones de la contratación

Duración: 3 a 6 meses

Entregables: Plan de trabajo e informe de actividades mensuales asociado a los productos del plan de trabajo.


SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS

Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.

The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview.

UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.

Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.


Footer

UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (last update here) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.

UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.





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